对“英雄”的评价有不同标准,请仿照示例,将下面作品中的两个人物的对话写完整,表达人物对“英雄”的...对“英雄”的评价有不同标准,请仿照示例,将下面作品中的两个人物的对话写完整,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 11:29:38
x]R@s /@ylYqQ|(%\Ltv-j^&==_'#/¡4s/U9rr@( ض2 r@u)01_[v<#J+ U|-M x13sOMR&I38=y cj}=1hu> Q ڃl^,Lk'^L)dЄJ?h؊S!V 'N:RtV9hot{*4~0ڄ9YP?ڠȦY`QV ]̆rE|wC PmSl͍]/=-^iwX>xƝڬaׇ^cؔbHOu[ŎP&v Mny?Ӈ]4}x|6aQ$=3bcѩ aҬPtŖ3tU0d+bfc"a a1݃DF>P:wGi3mlC.rYlΐQzKg`0P~oQ#"! еnC~5-ue,/oq^9
对英雄的评价有不同标准,请仿照示例,将下面横线上的内容补充完整. 对“英雄”的评价有不同标准,请仿照示例,将下面作品中的两个人物的对话写完整,表达人物对“英雄”的...对“英雄”的评价有不同标准,请仿照示例,将下面作品中的两个人物的对话写完整, 对英雄的评价有不同标准,请仿照示例将下面横线上的内容补充完整例:  翻开《史记》,项羽说:“英雄要有胸怀.虽然我刚愎自用.但当我无视范增高举的玉玦,任樊哙闯帐、刘邦逃走时,我 请仿照示例,写出两个作品中人物对“英雄”的评价翻开《水浒传》,林冲说:“英雄要有血性,虽然我曾苟全忍让,但当我将匕首插进贼人的心窝,冒着风雪向梁山时,我就是英雄” 仿照示例,从《三国演义》《巴黎圣母院》《毛泽东:忆往昔峥嵘岁月稠》里任选一个人物,以对联形式对其加以概括评价 示例:关羽 匹马斩颜良,河北英雄齐丧胆;单刀看鲁肃,江南名士俱低 一种意思,可以形象表达,也可以抽象表达,不同的表达有不同的效果.请仿照示例,回答下列提问.示例:形象表达:快刀斩乱麻 抽象表达:做事果断(1)形象表达:宰相肚里能撑船 抽象表达: 语言表达题一种意思,可以形象表达,也可以抽象表达,不同的表达有不同的效果.请仿照示例,根据要求,在下列括号内填写出相应内容.示例 形象表达:快刀斩乱麻 抽象表达:做事果断形象 仿照示例,用同样的词语,变换组合顺序,再组成两个结构不同的句子.这份力量是英雄们给予我的.示例:是英雄们给予我这份力量的. 仿照示例,用同样的词语变换组合顺序,在组成两个结构不同的句子 这份力量是英雄们给予我的 示例:是英雄们 仿照示例,填出相应内容,一种意思,可以形象表达,也可以抽象表达,不同的表达有不同的效果.请仿照示例,根据要求,在下列括号内填写出相应内容.示例:形象表达:快刀斩乱麻 抽象表达:做事 你已有多年的读书经历,请仿照示例列举书名或引用说、书中的话,用简洁的语句说说他们对你的影响 你已经有多年的读书经历,请仿照示例列举书名或引用书中的话,用简洁的语句说说它对你的影响 对同一件事件,站在不同的角度,会有不同的评价,请举例说明 仿照示例,选择一个中国古代神话故事中的人物,说说你的评价或思考! 关于四大名著的题目表一:《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华.请选择其中一部,仿照示例,完成读书卡片.(示例中人物,评价,情节不能照抄)读书卡片所选作品: 物质之间有相互联系,有存在着一定的规律,主要在于你去发现和挖掘,请仿照示例 找出氧气、二氧化碳、氦气、甲烷、氨气 五种气体之间存在的另外两个规律 排出顺序示例:标准状态下,密度 一种意思,可以形象表达,也可以抽象表达,不同的表达有不同的效果.请仿照示例,根据要求,在下类横线上填写出相应内容.示例:形象表达:快刀斩乱麻 抽象表达:做事果断(1)形象表达:____ 请仿照示例,找出O2,CO2,He,NH3(氨气)五种气体之间存在的另外两个规律,并排出顺序.示例:标准状态下,密度由小到大 He、CH4、NH3、O2、CO2