阅读程序并写出程序中划线语句的含义Void CSTUDENTView::OnRecordDelete(){m_pSet->Delete();m_pSet->MoveNext();①if(m_pSet->IsEOF()){②m_pSet->MoveLast();}③If(m_pSet->IsBOF())④m_pSet->SetFileNull(NULL); UpdateData(FLASE);}解释程
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/17 08:42:36
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阅读程序并写出程序中划线语句的含义Void CSTUDENTView::OnRecordDelete(){m_pSet->Delete();m_pSet->MoveNext();①if(m_pSet->IsEOF()){②m_pSet->MoveLast();}③If(m_pSet->IsBOF())④m_pSet->SetFileNull(NULL); UpdateData(FLASE);}解释程
阅读下面的程序,并在带有“//注释:”的语句后加上注释.运行程序并观察程序运行的过程和结果,写下发现
写出用循环语句描述求下面值的算法程序,并画出相应的程序框图.
写出用循环语句描述求下面值的算法程序,并画出相应的程序框图
画出2*4*6*8.*100的程序框图当型和直到型并写出程序语句
阅读下列程序,指出错误的语句和出错的原因,并改正错误.
用WHILE语句写出计算1+1/3+1/5+1/7+...+1/2013的程序并画出程序框图 拜托各位了!急救!只有程序框图也行啊!
阅读以下程序,写出结果:
阅读程序,写出运算结果
c语言程序理解题,帮忙解释部分语句的含义.题中 ,%c什么含义
程序 填空题下列程序的功能是:随机产生10个1——100(包含1不包含100)之间的正整数,按从大到小的次序排序并输出.为了实现这一目标,程序中划线处应填入的合适语句是:_________(1)_______
阅读短文孔子的故事问题:读一读文中划线的句子,并写出它的含义
算法竞赛入门经典中运用常量数组的一程序,不太明白for语句和else的含义,
算法竞赛入门经典中运用常量数组的一程序,不太明白for语句和else的含义,
汇编课:阅读下列程序,写出各语句的注释,说明本程序功能并写出运行结果MOV BX,OFFSET BLOCK ;MOV AX,[BX] ;INC BX ;MOV CX,99 ;AGAIN:CMP AX,[BX] ;JNC NEXT ;MOV AX,[BX] ;NEXT:INC BX ;DEC CX ;JNZ AGAIN ;MOV M
高一信息技术会考题以下Visual Basic程序的功能是:计算表达式1+2+4+8+16+32+…+1024的值,并在文本框Text1中输出结果.为了实现这一功能,程序中划线处的语句应更正为________.Private Sub Command1_Click()Dim
MATLAB程序流程控制主要有哪些语句?(要求写出语句的结构形式)
设计一个计算1+2+3+.+100的值的程序框图,并写出程序