根据提示的情景,确定人物对话的内容和语气,完成下面的对话小明同学回家后,正在认真练字,妈妈走过来.妈妈：你在干什么呀?小明：妈妈,我在练字.妈妈：字不用写的那么好,现在有电脑了,还

根据提示的情景,确定人物对话的内容和语气,完成下面的对话小明同学回家后,正在认真练字,妈妈走过来.妈妈：你在干什么呀?小明：妈妈,我在练字.妈妈：字不用写的那么好,现在有电脑了,还 根据提示的情景,确定人物对话的内容和语气,完成下面的对话.小明同学回家后,正在认真练字,妈妈走过来.妈妈：你在干什么呀?小明：妈妈,我在练字.妈妈：字不用写得那么好,现在有电脑了, 奴隶英雄通过人物对话,展开故事情节根据剧情的需要在对话前加上人物的神态 语气 动作等提示语 根据对话情景和所给字母提示填入合适的单词. 根据对话内容及所给首字母提示,用恰当的单词补全对话. 英语情景交际,根据对话的内容在空白的地方填入适当的句子 情景会话,根据所给情景完成下面的对话 根据单词首字母提示填写对话中所缺的词,并根据对话的内容判断对错~英语 认真听取身边人的谈话,留心人物说话时的语气.表情.动作等,把对话内容写下来 认真听取身边人的谈话,留心人物说话时的语气、表情、动作等,把对话内容写下来,注 根据情景和首字母提示, 根据上下文提示完成下面的对话 对话情景填空根据对话情景,在空白处填入合适的句子 英语、根据情景,编写对话星期天上午,凯特和她的妈妈去一家快餐店就餐.请根据情景编写对话,不少于8句 根据示儿所表现的内容想象陆游临终前与儿子交谈的情景写一段对话 根据《示儿》所表现的内容,想象路由临终前与儿子交谈的情景,写一段对话 根据《示儿》所表现的内容,想象陆游临终前与儿子交谈的情景,写一段对话. 根据示儿所表现的内容想象陆游临终前与儿子交谈的情景写一段对话