一道数学题,不懂.站在水平高度为h米的地方看到的水平距离为d米,它们的关系可近似地用符号公式表示为d=8√h/5.某一位登山者从海拔n米处登上2n米高的山顶,那么他看到的水平距离是原来的多

一道数学题,不懂.站在水平高度为h米的地方看到的水平距离为d米,它们的关系可近似地用符号公式表示为d=8√h/5.某一位登山者从海拔n米处登上2n米高的山顶,那么他看到的水平距离是原来的多 站在水平高度为h米的地方看到可见的水平距离为d米,它们近似地符号公式为d​=8倍根号h/5.站在水平高度为h米的地方看到可见的水平距离为d米,它们近似地符号公式为d=8倍根号h/5.某一登山 站在水平高度站在水平高度为H米的地方看到可见的水平距离为d米,它们近似公式为d=8倍根号5分之h.站在水平高度为H米的地方看到可见的水平距离为d米,它们近似公式为d=8倍根号5分之h.某一登 站在水平高度为h米的地方看到可见的水平距离为d,它们近似地符号公式为：d=8根号（h/5)某一登山者从海拔n米处登上海拔2n的高的山顶,那么他看到的水平距离是原来的多少倍?是8倍根号h/5 不会做的初三数学题站在水平高度为H米的地方看到可见的水平距离为d米,它们近似公式为d=8倍根号5分之h.某一登山者从海拔n米处登上海拔2n米高的山顶,那么他现看到的水平线的距离是原来的 站在水平高度为h米的地方看到可见的水平距离为d米,他们近似地符号公式为d=8倍根号5分之h某一登山者从海拔n米处登上海拔2n米高的山顶,那么他看到的水平线的距离是原来的多少倍? 站在水平高度为h米的地方看到可见的水平举例为d米,它们近似地符号公式为d=8根号下h/5,某一登山者从海拔n米处登上海拔2n米高的山顶,那么他看到的水平线的距离是原来的多少倍?最迟明早4点 站在水平高度为h米的地方看到可见的水平距离为d,它们近似地符号公式为:d=8根号(h/5),某一登山者从海拔1.6km1.6km处登上海拔4.5km的山顶,那么他看到的水平线距离比原来多多少千米（误差小于0. 站在水平高度为h米的地方看到可见的水平距离为d,它们近似地符号公式为:d=8根号(h/5),某一登山者从海拔1.6km1.6km处登上海拔4.5km的山顶,那么他看到的水平线距离比原来多多少千米（误差小于0. 在离地高度为h,离竖直光滑墙面的水平距离S1处.有一小球以V1的水平速度向墙抛出 .看补充说明!在离地高度为h,离竖直光滑墙面的水平距离S1处.有一小球以V1的水平速度向墙抛出 则与墙碰后落 站在垂直高度为h米的地方,看见的水平距离是d米,他们近似地符合公式d=8√h/5.登山爱好者小华从海拔n米处登上海拔2n的山顶,你能算出他看到的水平距离是原来的多少倍? 一道平抛运动的题在离地高度为h,离竖直光滑墙的水平距离为x1处,将一小球以速度v0向墙水平抛出,小球与墙碰撞后落地,不考虑碰撞的时间与能量损失,则落地点到墙的距离x2为多少? 站在水平高度为h米的地方,可看见的水平线的距离为d千米,他们近似地符合公式：d=8根号下h分之5.某一登山者从海拔16米处登上海拔45米的山顶,那么他看到的水平线距离比原来多多少千米?（误 求高人解一道物理题球由地面竖直上抛,上升的最大高度为H,设所受阻力大小恒定,地面为零势面,在上升至离地高度h处,小球的动能是势能的两倍,在下落至离地高度h处,小球的势能是动能的两倍 一道初二上学期的数学题哈自由下落的物体的高度h（米）与下落时间t（秒）的关系为h=4.9t²有一学生不小心让玻璃杯从19.6米高的楼上自由下落，正好有一学生，站在与下落的玻璃杯同一 站在垂直高度为h米的地方看见的水平距离是d米,他们近似的符合公式d=8根号下五分之h.登山爱好者小华从海站在垂直高度为h米的地方看见的水平距离是d米，他们近似的符合公式d=8根号下五分 水平 .银家不懂.数学题“楼梯高度6米 水平跨度10m ..水平跨度素啥... 什么是水平跨度..银家不懂.数学题“楼梯高度6米 水平跨度10m ..水平跨度素啥...