《牛郎织女》中写老牛死时,嘱咐牛郎将它的皮留着,好在紧急时派上用场.这一安排为下文做好了铺垫,因为

《牛郎织女》中写老牛死时,嘱咐牛郎将它的皮留着,好在紧急时派上用场.这一安排为下文做好了铺垫,因为 《牛郎织女》课文中表现牛郎、织女、老牛的词语有? 牛郎织女课文中牛郎与老牛之间的关系 写老牛死时,嘱咐牛郎将它的皮剥下来留着,好在紧急时派上用场.这一情节的安排为下文做好了铺垫,因为（会了!因为下文,牛郎去追织女,就是凭借老牛皮的 牛郎织女课文老牛嘱咐牛郎将他的皮剥下来留着,安排这一情节的作用是什么? 苏教版六年级上册语文练习册第13课答案,重点说第三大题的第二小题和第四大题的第三.四小题问题就不说了,太多了,没法说,说说少的,第四大题的第三小题是”写老牛死时,嘱咐牛郎将它的皮 读了《牛郎织女》中老牛临死前对牛郎说的话,你联想到文中的哪些情景 牛郎织女课文人物性格牛郎,织女,王母娘娘,哥嫂,老牛的人物个性 用一个成语来形容牛郎与老牛的关系至少三个参考苏教版六年级《牛郎织女》 牛郎织女中牛郎有着怎样的精神品质 课文牛郎织女中牛郎织女老牛王母哥哥嫂子是个什么样的人 语文《牛郎织女》仿写句子!牛郎照看那头老牛很周到.每天放牛,他总是挑最好的草地,让它吃又肥又嫩的青草；老牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,去喝最干净的溪水.仿照这一段的构造方式, 根据句子中画线的字的内容写成语1.牛郎照看那头老牛很周到.（ ）______2.那头衰老的老牛又讲话了,眼眶里满是泪花.（）______________ 牛郎织女中你觉得牛郎是一个什么样的人,因为什么? 牛郎织女 老牛是什么样的人 牛郎织女 老牛是什么样的人 苏教版语文六年级13课《牛郎织女》中老牛的品质是什么? 牛郎织女课文中老牛是什么样的人?牛朗和织女呢? 形容牛郎和老牛的感情的成语