仿照下面的句式,再写一个结构类似、内容上和谐一致的句子我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景；我梦想,坐在了家乡的庭院里,在满月的银辉下,体会：“月

仿照下面的句式,再写一个结构类似、内容上和谐一致的句子我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景；我梦想,坐在了家乡的庭院里,在满月的银辉下,体会：“月 仿写句子 初二语文题仿照下面的句子,在横线上再写三句话.要求句式、结构与例句相同,内容符合语境.假如我是一个画家,我就要用缤纷的色彩,来描绘春天的五彩斑斓.① 仿照下面例句,在写三句话.要求句式、结构与例句相同,内容符合语境.例句：假如我是一个画家,我就要用缤纷的色彩.来描绘春天的五彩斑斓. (1/2)仿照下面的示例,以“人生最好的境界”为作对象,再写一个句子,要求内容贴切,句式与示例一致....(1/2)仿照下面的示例,以“人生最好的境界”为作对象,再写一个句子,要求内容贴切,句式与 仿照下面的句式,写一个结构相似的句子：她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光. .仿照下面的句子,在横线上再写三句话.要求句式、结构与例句相同,内容符合语境.假如我是一个画家,我就要用缤纷的色彩,来描绘春天的五彩斑斓.① ② ③ 请仿照下面句子的结构和修辞手法,再写两个句子,与前面的句子构成排比句式.生命的欢乐来自何处?雄鹰请仿照下面句子的结构和修辞手法,再写两个句子,与前面的句子构成排比句式.生命的欢 仿照下面的句式,改变地点和内容,写两个句式相同的句子.（我梦想,来到塞外的大漠,在夕阳的仿照下面的句式,改变地点和内容,写两个句式相同的句子.（我梦想,来到塞外的大漠,在夕阳的金黄 仿照 孜孜不倦成语的结构再写一个 仿照下面的句式,以只有开头,写一个结构与之相似的复句只有波涛澎湃的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软;而平静的湖边,只好让污泥环绕. 仿照下面部分的句式和修辞方法写一个句子,内容划线的部分内容衔接责任,是生命世界的支撑.（它是生命的灯塔,照耀着人类心灵未知的领域；）（ ）,（ ）. 仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子要求内容贴切,句式与示例相同晶莹的露水,即使是一滴,也会感激草尖的柔嫩,拥抱朝霞的艳丽,向往蓝天的广阔. 仿照下面的示例,自以一个描写对象,写一组句子,要求内容贴切,句式与示例相同.晶莹的露水,即使是一滴,也会感激草尖的柔嫩,拥抱朝霞的艳丽,向往蓝天的广阔. 仿照下面的句子的句式,续写一个句子.将某一名著的内容从某一个侧面点出来长大后,我不在满足于童话给我带来的那份快乐,于是瞄上了大部头,我时而在鸟语花香的花果山上嬉戏,时而在曲 请仿照下面的示例写三个句子,要求内容贴切,句式与示例相同.一棵小树,以它卑微的绿色,丰富着季节的内涵 仿照例句的句式,在后面的横线上再补写一个句子 仿照下面句式,改变地点和内容,写一个句式相同、内容相近的句子,要求引用能表现情感和古典诗词我梦想,来到塞外的大漠中,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀；我梦想,坐在故乡的 用排比,比喻的修辞手法仿照句式,以“秋天”为内容,写三个句子