邓稼先 读完课文后,你认为邓稼先是一个什么样的人?(结合文章具体内容分析,不少于30个字）

邓稼先 读完课文后,你认为邓稼先是一个什么样的人?(结合文章具体内容分析,不少于30个字） 《小圣施威降大圣》读完课文后,你认为悟空强还是二郎神?20字以内! 读完父亲的箴言后,你认为 箴言 《在沙漠中心》阅读1.读完课文后 你认为这篇文章给了你哪些启示?2.身处沙漠中的作者的心情又哪些变化? 《神鸟》课文你读完后的感受.（100字左右) 成吉思汗和鹰读完课文后,你有什么想法? 童趣读完课文你认为作者是个怎样的人? 读完全文后,你认为夏天北方的“闯雨”有什么特点呢? 读完《金奖章》这篇课文后,你对乌鸦有一个什么样的了解?文中描述的乌鸦与我们平常了解到的有什么不同? 读完六年级语文上册的课文后你有什么感想是人教版的 把你读完《唯一的听众》这篇课文后所获得的感悟写一句格言! 读完课文后,你感觉到本题目的吆喝的双重含义是什么RT 邓稼先是一个什么样的人? 邓稼先是一个怎么样的人 邓稼先是一个怎样的人 机会的意义4.读完一自然段后 ,你认为这是一个怎样的人?从哪些地方可以看出来?可读完二、三自然段读完后,再来谈谈你眼中的这个人,他又是如何的一个人?你想对他说些什么吗?请写下来： 读完《童趣》和《醉图兰影》 你认为沈复是一个怎样的人? 读完让生命化蛹为蝶,你认为克雷蒂安是一个怎样的人