假如一个定值电阻（10Ω）与一根导线（≈0Ω）并联在电路中（电源10V,此外没有其他元件）,定值电阻两端电压及流经电流是多少?初中老师说并联电路中各支路互不相干,但为什么某个支路内

假如一个定值电阻（10Ω）与一根导线（≈0Ω）并联在电路中（电源10V,此外没有其他元件）,定值电阻两端电压及流经电流是多少?初中老师说并联电路中各支路互不相干,但为什么某个支路内 在电路图中,定值电阻相当于一根导线吗?【比如电流表就相当于一根导线.】 给你一根电阻丝,弹簧,电流表,开关,定值电阻,瓷筒各一个,导线若干,金属片,电源.设计一个能%C给你一根电阻丝,弹簧、电流表、开关、定值电阻、瓷筒各一只,导线若干,金属片,电源.请设计一个 伏安法 只给一个电压表,一个电池组,一个定值电阻R2（阻值已知）,一个开关,导线若干,怎么测电阻R1的电1、假如,只给一个电压表,一个电池组,一个定值电阻R2（阻值已知）,一个开关,导线若干, 对了定值电阻在电路图中算是一根导线么 导线电阻非常小,定值电阻电阻大,为什么流过定值电阻的电流与流过导线中电流一样 用一个电压表、一个定值电阻、电源和若干导线测电压表的电阻. 定值电阻可以看成导线吗? 一个电阻箱、定值电阻、电压表、电源、开关和若干导线 测量一个电阻的阻值（待测电阻的阻值远大于定值电阻的阻值） 给你电源一个、一个定值电阻R、一个电流表、一个开关、导线若干、测一个灯泡的电阻 给你一个已知电阻值的电阻、电压表、开关、电源和导线,请你设计一个测未知电阻Rx（定值）阻值的实验. 如何自制一只阻值为2.7欧的电阻器材:足够长且粗细均匀的电阻丝一根,电流表一只,5欧的定值电阻一只,两节干电池,导线若干,学生尺一把,小灯泡一个写出完整的方法与步骤, 1.现有器材：量程为10．0mA、内阻约30Ω～40Ω的电流表一个,定值电阻R1＝150Ω,定值电阻R2＝100Ω,单刀单掷开关S,导线若干,要求利用这些器材测量一干电池（电动势约1.5V）的电动势．（1）按要求 电源(未知电压),导线若干,开关一个,电流表一个,已知定值电阻RO,待测电阻RX 证明电阻一定时,电流与电压成正比.现有如下材料：符合实验条件的电源、定值电阻、滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一个,导线若干.请你设计一个实验,证明：当导体电阻一定时,通过 有一个电压表,没有电流表,一个已知最大阻值的滑动变阻器,电池组导线开关均有 一个未知阻值定值电阻 求求定值电阻阻值 现有一个电压表,电源,开关,一直阻值为Ro的定值电阻,待测电阻Rx各一只,导线若干 物理老师给我们 ,有若干导线,一个电源,一个开关,两个定值电阻,一个已经知道电阻是多少了,然后给你一个电压表（只能使用一次）,问怎样求出另一个电阻的阻值,