现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2M的物体,系统静止时伸长量也为L,斜面倾角为30度,则物体所受摩擦力为?物体所受摩擦力是静摩擦力,两次中一样大吗?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/11 04:04:25
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用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体静止时弹簧的伸长量为x现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体系统静止时弹簧伸长量为2x.斜面倾角为θ=30°,已知重力加速度为g,求物体所受摩擦力的大小
用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为x,现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,(续)系统静止时弹簧伸长量为2x.斜面倾角为θ=30°,如图所示.已知重力加速度为g,求物体所
用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为x,现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量为2x.斜面倾角为θ=30°,如图所示.已知重力加速度为g,求物体所受摩擦
用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L斜面倾角为30°,求物体所受摩擦力.
一道有关物理摩擦力的一道大题用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体.静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体质量,系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°,如图所示.
用轻质弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L 现用弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止用轻质弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L 现用弹簧沿斜面方向拉
用轻弹簧竖直悬挂的质量为M的物体,静止时弹簧伸长量为L,现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2M的物体,系统静止时伸长量也为L,斜面倾角为30度,则物体所受摩擦力为多少 请给出理由
08山东高考理综物理16题,简单受力分析16.用轻弹簧竖直悬挂质量为 m 的物体,静止时弹簧伸长量为 L .现用该弹簧沿斜面方向拉住质里为 2 m 的物体,系统静止时弹簧 伸长量也为 L .斜面倾角为 3
用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为3m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°,如图所示.则物体所受摩擦力 图中是3m!
怎么用电子守恒和化合价升降来配平氧化还原反应方程式?请举例!用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L,现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也
现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2M的物体,系统静止时伸长量也为L,斜面倾角为30度,则物体所受摩擦力为?物体所受摩擦力是静摩擦力,两次中一样大吗?
用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面向上拉住质量为3m的物体,静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°,如图所示.则物体所受到的摩擦力解;弹簧竖直
放在斜面上的物体,所受重力G可以分解使物体沿斜面向下滑的分力G1和使物体压紧斜面的分力G2为什么G1=G *Sina 用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为x,现用该弹簧沿斜面方向
物理相互作用用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L,现用该弹簧斜面方向拦住千里为2m 的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30度,刚物体所受的摩擦力为( ),竖直悬
如图所示,质量m为1kg的物体放在倾角θ为30°的斜面上,并用一根沿斜面的弹簧把它拉住(弹簧被拉长),则当物体静止时,弹簧读数是0.2N,斜面对物体摩擦力是多少,方向如何?那个,我发不了图片,
用轻质弹簧竖直悬挂质量为m物块.静止时弹簧伸长量为L,现用该弹簧沿30度倾角的斜面方向拉质量为2m的物块沿斜面向上匀速运动,此时弹簧伸长量为2L.求物块和斜面间的动摩擦因数.
求弹簧的弹性势能质量为m的物体从光滑斜面上的A点由静止滑下,与固定在斜面上并且沿斜面方向放置的轻质弹簧接触,将弹簧压缩至最低点B,试求物体在B点时弹簧的弹性势能.(已知AB=s,斜面倾
一质量为m的物体,在倾角为a的斜面上恰好能沿斜面匀速下滑,这是斜面体在水平面上静止不动.现用力沿斜面向上的方向拉该物体,使他沿斜面匀速上升,斜面体仍静止不动,求此时地面对斜面体