读了这一课,我们怎会不受教育呢?改为陈述句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/02 08:51:57
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读了这一课,我们怎会不受教育呢?改为陈述句
读了这本书,我怎么能够不受教育呢?改为陈述句
不受教育,一个人会成为什么样呢?这句话用了什么修辞手法。
读了这个故事,我怎能不受的教育呢?采用什么修辞手法?
直到今天,谁读了这个故事不受感动呢?改为陈述句
直到今天,谁读了这个故事不受感动呢? 改为双重否定句.
今天,谁读了这封信能不受感动呢?改为双重否定句
不受教育的人会是什么样的呢?
I donnot know what the matter is. 但是我记得我们老师讲过,matter有时候不受这种陈述语序的限制.是什么时候呢?
今天,谁读了这封信能不受感动呢?改成陈述句:
看了这部电影,我们受到深刻教育.改为双重否定句:
读了这本书,难道你能不受震动么 改为陈述句
我们应该从哪些方面保护母亲河不受污染呢?
我怎么忘了不准叹气呢!改成陈述'句
读了陈述古祠钟有什么启示?
我们不能忘记老师的教育.《改为反问句》
直到今天,谁读了这个故事不受感动呢?改不为双重否定句.
会保持静止 或者 匀速直线运动 为什么原本静止的物体突然不受任何力了以后会匀速直线运动呢?3k、