读了这一课,我们怎会不受教育呢?改为陈述句

读了这一课,我们怎会不受教育呢?改为陈述句 读了这本书,我怎么能够不受教育呢?改为陈述句 不受教育,一个人会成为什么样呢?这句话用了什么修辞手法。 读了这个故事,我怎能不受的教育呢?采用什么修辞手法? 直到今天,谁读了这个故事不受感动呢?改为陈述句 直到今天,谁读了这个故事不受感动呢? 改为双重否定句. 今天,谁读了这封信能不受感动呢?改为双重否定句 不受教育的人会是什么样的呢? I donnot know what the matter is. 但是我记得我们老师讲过,matter有时候不受这种陈述语序的限制.是什么时候呢? 今天,谁读了这封信能不受感动呢?改成陈述句： 看了这部电影,我们受到深刻教育.改为双重否定句： 读了这本书,难道你能不受震动么 改为陈述句 我们应该从哪些方面保护母亲河不受污染呢? 我怎么忘了不准叹气呢!改成陈述'句 读了陈述古祠钟有什么启示? 我们不能忘记老师的教育.《改为反问句》 直到今天,谁读了这个故事不受感动呢?改不为双重否定句. 会保持静止 或者 匀速直线运动 为什么原本静止的物体突然不受任何力了以后会匀速直线运动呢?3k、