《春》的几道练习题1 花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!其作用是以虚衬实,借以表现引人遐想,令人心醉是 .2 第五句联系“野花”,“眼睛”,“星星”共同特征的词

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《春》的几道练习题1 花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!其作用是以虚衬实,借以表现引人遐想,令人心醉是 .2 第五句联系“野花”,“眼睛”,“星星”共同特征的词 “花里带着甜味儿；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”,花里怎么还带着甜味儿 花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已满是桃儿,杏儿,梨儿.仿写. 花里带着甜味；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿.一句中仿佛的作用是什么?还有花里怎么还带着甜味儿? 花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿里的“仿佛”能去掉吗?为什么?这句有比喻吗 花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿.（1)这句话表达了作者怎怎样的感受?(2)作者是怎样表达的?sos. 红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿 用了什么修辞 阅读朱自清的《春》,“花里带着甜味儿；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句中“仿佛”的作用是什么?花里怎么还带着甜味儿?越快越好!到时候看你的回答日期我会加悬赏分 “花里带着甜味儿 ；闭着眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句中,“仿佛”这个词能否删去?为什么? 花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.用了什么角度和作用? 按照例句,仿写句子例：花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.1.走在金色的沙滩上,我仿佛______________________.2.泉水叮叮咚咚地流淌着,仿佛_____________________.3.________________ 春 第二自然段中作者按什么顺序描写春花的?表现出春花的哪些特点?桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”；红的像火,粉的像霞,白的像雪”；花里带着甜味儿；闭了眼, 《春》写花的拟人句朱自清的春桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千 春花 这段文字描写了春花的怎样的特点桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿! 《春》的阅读题桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡 朱自清的春 中虚写的句子桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百 《春》阅读题答案桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的象火,粉的象霞,白的象雪.花里带着甜味儿；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂 朱自清春阅读理解桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡