在最后一课中,”他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”这句话体现了小弗
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/04 06:59:01
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在最后一课中,”他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”在文中的作用
在最后一课中,”他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”这句话体现了小弗
《最后一课》“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”的含义
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《最后一课》:屋顶上的鸽子咕咕咕咕地叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用的国画唱歌吧!”
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赏析我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!” 这句话
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屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”言外之意是什么简略
阅读《最后一课》我正想着这些,忽然听见老师叫我的名字.他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧.用简洁的语言概括选文内容:%>_
〈〈最后一课〉〉中 他们不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧 de 含义是什么不是“de” 是“ 的”
我心里想:他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧 是什么描写如题表达出小弗朗士怎样的心情?
屋顶上鸽子咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!” ①描写的对象是___________________________________________.
屋顶上的鸽子咕咕咕咕的低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”描写对象运用描写方法表现了
下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析.(1)这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就像许多面小国旗在教室里飘扬.(2)屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也