关于高一线性规划的问题请问eg:x-y＞6 把0带进（x,y）后得0＞6 不可能那么是画在y=x-6的上方还是下方?是为什么

关于高一线性规划的问题请问eg:x-y＞6 把0带进（x,y）后得0＞6 不可能那么是画在y=x-6的上方还是下方?是为什么 高一线性规划例如 2x+3y 一道关于高中线性规划问题X不是2或Y不等于3 ,是X+Y不等于5的必要不充分条件.谁能用线性规划画图的方法解释 . 问个线性规划的简单问题2X+5Y 关于高一数学必修5不等式简单的线性规划问题就是我要如何去找最优点? 线性规划问题,请问 绝对值x-y小于等于2的两条平行线,怎样快速判断画出图像? 数学线性规划问题已知x-y+1 不等式的线性规划问题解法?x+2y=z x+y>10 x-y 高一线性规划题...设由x+y>=5和2/3x 在3|x|+2|y|≤6的条件下,2x-3y的最大值为关于线性规划问题,||为绝对值 高一的线性规划应用题怎么解, 高一线性规划题 一道简单的高一线性规划问题怎样找等价条件转化? 线性规划最值问题 ：2x+y-2 线性规划问题1点P（x,y）满足|x|+|y|≤1,求ax+y的最大值及最小值. 解下列线性规划问题 （1）求z=2x+y的最大值,使x.y满足约束条件 y 解下列线性规划问题(1)求z=2x+y的最大值,是x,y满足约束条件y 高一数学必修五线性规划约束条件为 1.2x+3y-5≤0 2.x≥0 3.y≥0则目标函数z=|x+y+1|的最大值为还有一个问题,（a+b+c)²×(1/a²+1/b²+1/c²)≥27×(abc)^2/3 ×[ 1/（abc）]^1/3怎么得到的?