半截蜡烛为什么作者要在结尾描写夫人的心理活动

半截蜡烛为什么作者要在结尾描写夫人的心理活动 半截蜡烛阅读作者为什么在结尾描写了伯诺德夫人的心理活动? 5年级下册第12课半截蜡烛中,伯诺德夫人为什么要把半截蜡烛放在最显眼的地方? 在《半截蜡烛》一文中描写人物神态的词语是（）《半截蜡烛》：一场危机似乎过去了,似乎一词不能去掉,为什么?你觉得伯诺德夫人和杰克是什么样的人?三个问题，请回答，谢谢！ 半截蜡烛中 大儿子杰克的心理描写是哪句 《半截蜡烛》伯诺德夫人的性格急! 伯诺德夫人一家分别怎样保护在半截蜡烛中情报的? 半截蜡烛课文结尾的好处是什么 半截蜡烛中为什么只有杰奎琳成功了呢?半截蜡烛 中,伯诺德夫人一家三口的计策都很绝妙,为什么只有杰奎琳成功了呢? 《半截蜡烛》中伯诺德夫人,杰克和杰奎琳的表现? 半截蜡烛伯诺德夫人 杰克 杰奎琳的结果怎么样 六年级下册苏教版语文书第六课半截蜡烛里描写伯诺德夫人、杰克、杰奎琳的神态的句子. 半截蜡烛课文中有个问题1.文中伯偌德夫人的心里描写渲染了___________的气氛.2.假如你是伯偌德夫人,在德国军走后,你想对儿子杰克说________________________________________.对女儿喹啉说_________________ 半截蜡烛描写主人公的成语 苏教版六年级下册课文《半截蜡烛》的问题伯诺德夫人三人的计策都很绝妙,为什么杰奎琳成功了? 在《半截蜡烛》中,为了保住蜡烛,伯诺德夫人（）,杰克（）,杰奎琳（） 人教版五年级下册第12课《半截蜡烛》,伯诺德夫人是怎样保护蜡烛的? 半截蜡烛中、蜡烛的描写有几次