要使分式有意义 (1)2Y+3X (2) 1 ———— ———— 5X-3Y 2Y-2X(3)3M——5M+3(1)5x减3y分之2y+3x(2)2y减2x分之1(3)5m+3分之3m
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/15 08:05:08
xRMO@+{4w8Cު1j/FhH%]Sۢ7&fٙ7oQavzb(XZh XG$Ҍi
2Ҷ4W6*(ɠ~xLVjQR CZ?J߰7jqkQⲀƷ*9jzR;8*yތH3~1fqiR,\.
xZ$l+FC6E
Rf%3?YNTR $jE>
^Xŷ'f8r\ޑI
分式带有除法的运算,要使分式有意义的条件需要考虑被除分式的分子么像这样的(3/x-1)除上(x+1)/(x-2) 使分式有意义的条件是什么
下列式子中的字母满足什么条件时分式有意义?1.a/12.x^2-4/33.x^2+4/34.x-2y/x+xy已知分式x+2/x^2-4(1) 当x为何值时,分式无意义?(2)当x为何值时,分式有意义?(3)当x为何值时,分式值为0?
已知分式2x+12分之3x+7,当x为何值时?分式有意义,分式无意义,分式值为零已知分式2x+12分之3x+7,当x为何值时?(1)分式有意义,(2)分式无意义,(3)分式值为零
1,已知,分式2x-1/x-2的值为负数,求x的取值范围,2,x取什么值的时候,分式x-5/(x-2)×(x-3)无意义,有意义,值为零,3,不改变分式的值,使分子分母的第一项系数都是正数,则-x+2y/-x-2y=?
当x()时,分式2+x分之x有意义
使分式X-5/X2+6X+8有意义,又同时使分式X2+3X/(X+1)2-9无意义的X的取植范围 大GGJJ门SOS使分式(X-5)/(X^2+6X+8)有意义,又同时使分式(X^2+3X)/[(X+1)^2-9]无意义的X的取植范围.
当x,y满足_____时,分式 x-2y/5x+3y有意义
18.要使分式3-2x/(2x+3)(x-5)有意义,则x
当x为何值时,分式(x+2)(x-3)分之x-5有意义
当x为何值时,分式(x/x+1)+(1/2x-1)有意义?
x为何值时.分式1/(X的平方-2X+3)有意义X为何值分式2X(X-2)/5X(x+2)1.有意义2.值为0
要使分式x-3分之2x有意义,则x需满足的条件为
当x()时,分式(2x-1)/(x+5)有意义
什么条件下,下列分式有意义?(1)1/x(x-1):(2)x+5/(x2)+1
当x 取何值时,下列分式有意义...当x 取何值时,下列分式有意义?(1)x/x-3;(2)x-1/2x+1
当x()时,分式2x-3分之x+1有意义当x()时,分式x-1分之4x无意义当x()时,分式x+2分之x-3的值为零
当x取何值时,分式3/(2x-5)-1/(x+2)有意义
.当x的取值范围是多少时,(1)分式 2x+1/x的绝对值+3有意义