第十题怎么分类讨论 我只求出一解k=-2

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/01 14:15:03
xNA_eCWҝ=kˍޙZ#,TN( =EwfWAERo6;M2"*p%> 2&~ w6{S]0 wmdG/P.tsĩP,D:M ʸxO~θh@~TtGr.ӟ¶]A* -GeiPƄRCV-сF1ĮNu(6 pm5<+hzŸHJL`UZ j*Du,jM/Ny]vۄ,bŪ*Ba&:mB0U]#dajKBl1Tdطz[t tUHLmz`粨y2>ߋ4-;×k];,9 I|e]V88{kr2Zؙ_Ń*>kIl{*Zw E1ŗm%I\%._ 9, G:E<6?'"uQTӞؒxi7XjMV"*&Sצ#=z<&jA+%)_on8JZ\y;Kq_麐-{|woƉDͱr+_f%foOo7efQh ?Κ3t1)r"΂~7&*=n̜5G +T
第十题怎么分类讨论 我只求出一解k=-2 K²-8>0怎么解.我因式分解了后分类讨论得K>-2倍根号二且K>2倍根号二,或K 方程x^2/(3-k) + (k-1)y^2 =k表示何种曲线...我知道是讨论k的取值。也知道是椭圆额问题就是怎么分类讨论? 要分类讨论的若方程kx^2-(2k+1)x+k=0有实数根,求k的值,并求出方程的解(用含k的式子表示). x^2=x怎么解 难道要分类讨论、? 解方程:x^2+3x+k=0,用不用分类讨论? 高一数学解不等式x^2-ax+a≥0分类讨论,怎么写?高一数学解不等式x^2-ax+a≥0分类讨论 ⒈已知x/(y+z)=y/(x+z)=z(x+y)=k,则k的值为多少?分类讨论的题、2种 求解关于x的不等式 2x²+kx-k≤0我看到解法分类讨论之:i) △= k^2 + 8k < 0 ,即 -8 < k < 0此时2x2+kx-k=0无根,f(x)=2x2+kx-k 与x轴没有交点, 所以此时 2x2+kx-k≤0 的解为 空集ii) △= k^2 + 8k = 0 即 k 怎么解无理不等式忘了分类讨论要注意些什么了…例如:根号(x+1)>x,我应该怎么分类讨论? 偶函数y=f(x)在(0,+∞)上单调减,解不等式f(a+2)>f(2a-5)这个要分类讨论吗?我觉得要的么,但是貌似分类讨论很复杂么.偶函数y=f(x)在(0,+∞)上单调减这里,是否是只考虑在(0,+∞)?还是连(-∞, ax=a 解方程 分类讨论 第十题怎么解? 第十题怎么解 第十题怎么解, 定义域和值域相同的函数题目怎么解?(函数类型不限)望详解若函数f(x)=1/2X^2-X+3/2的定义域和值域都是[1.b]求b的值怎么解我知道。只是想问为什么不用分类讨论。什么时候需要分类讨论 已知函数f(x)=ln(x+1)-x+(k/2)x^2(k≥0)求f(x)的单调性答案中的k要分类讨论,这个我讨论了【以下为答案】当k=0时,(-1,0)增,(0,+∞)减当0 怎么写(分类讨论)?