群山在（ ）,河水在（ ）.{用拟人修辞手法}

群山在（ ）,河水在（ ）.{用拟人修辞手法} 运用拟人的手法,补充完整下面的句子.1.群山在【 】,河水在【 】. 2.浪花【 】着沙滩. 造句或改句原句：群山把小村庄围在中间 用拟人手法写出来 （意思不变） 群山把小村围在中间 用拟人的手法写的形象生动, 河水哗哗的流着,……（写一句拟人句,在省略号处写）快! 用下列词语写一段话,要用拟人的手法或一种修辞） 拜托了,急~~~~~（1）小船 芦花 飞雁（全部都要用上,用拟人的手法）（2）西湖 夕阳 月亮 群山 柳树 荷花（全部都要用上,用一种修辞） 拟人修辞在说明文中叫什么? 巍巍群山盖满了白雪（拟人句） 运用拟人的修辞手法把下列句子补充完整 1.月亮_______________进了云层.2.群山在__________,河水在__________3.秋天,高粱__________,稻子__________,棉花__________,一派丰收的景象 描写雨的（用排比拟人比喻的修辞 ） 按要求写句子.人们行走在大风中.（改为比喻句）河水流淌.（改为拟人句）各要两句哦! 松树长在山上(用上比喻手法) 白云飘（用上比喻手法） 河水向东流（用上拟人手法） 黄鹤叫（用上拟人手法） 用“立“字组词并填空,这些群山有如巨大的绿色屏障（ ）在我眼前. 用修辞或拟人造句融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像（ ）,在山脚下汇成冲激的溪流. 鲜红的旗帜在风中飘扬 （改成拟人句） 同学们迅速冲出教室,往操场跑去 （用一种修辞方法 河水在哗啦哗啦地流淌怎么改成拟人句 将下列现象进行分类,说明分类依据（1）小民在水下潜泳时看到水中的鱼,（2）人在平静的湖边看到自己在水中的像；（3）阳光下人有影子（4）用激光给隧道准直（5）河水中有群山的倒影（ 用“西湖、夕阳、群山、柳树、荷花”造句,（要全用上）,还要有比喻句和拟人句.