余玄定理中SIN初中的知识忘了在三角形ABC中 AC=360米 BC=150米 ∠B=90度 求∠A

余玄定理中SIN初中的知识忘了在三角形ABC中 AC=360米 BC=150米 ∠B=90度 求∠A 余玄定理!加急.在三角形AB中,b cosA=a cosB,判断三角形的形状 高中余弦定理题在 三角形ABC中,已知SIN A=3/5 ,SIN A+COS A 三角形余玄定理是如何定义的? 正弦定理判断三角形形状问题!在三角形ABC中,已知(a^2+b^2)sin(A-B)=(a^2-b^2)sin(A+B),试判断该三角形的形状 需运用正弦或余弦定理的数学题1.在三角形ABC中,已知,(Sin^2 A+ Sin^2 B- Sin^2 C)/ (Sin^2A- Sin^2B+ Sin^2C)=(1+COS 2C)/(1+COS 2C) 求证：三角形为等腰三角形或直角三角形 2.在上三角形ABC中,C=60度 则 a/（b+c）+b 在三角形ABC中,已知（a平方+b平方）sin（A-B）=（a平方-b平方）sin（A+B）,试判断三角形的形状.今天刚学怎么解这种题,回家一算就乱了.我用正弦定理带进去算,总觉得不对劲. 三角形的有关定理和知识（从初中一直到高中的） 在三角形abc中 sin^A+sin^B+sin^C 正弦余弦定理应用在△ABC中,a,b,c分别表示三个内角A,B,C的对边,如果（aa+bb)sin(A-B)=(aa-bb)sin(A+B),判断三角形形状, 在三角形ABC中,如果C=90度,a=6,B=30度,那么c-b=?在三角形ABC中,如果C=90度,a=18,b=20,那么B=?在三角形ABC中,如果a=3,b=更号7,c=2,那么B=?2.利用正玄定理,余玄定理理解三角形1.在三角形ABC,已知a=更号2,c=2,A=30 在三角形ABC中,sin^A-sin^B+sin^C=sinAsinC,试求角B的大小 关于三角形正余弦定理的题目在三角形abc中,角a,b,c所对的边分别为a,b,c,证明（a²-b²）／c²＝sin(a-b)/sinc 正弦定理和余弦定理的一道题在三角形ABC中,有sin的平方C=sin的平方A+sin的平方B-sinAsinB1 求角C 2 若三角形ABC周长为y 角B等于x AB=3 求函数y=f(x)的最大值 在三角形ABC中,sin^2(A/2)=(c-d)/2c,(a,b,c分别为角A,B,C的对应边）则三角形的形状为大概用正,余弦定理 在三角形ABC中,sin(A+B)sin(A-B)=sin^2 C,则些三角形的形状是? 【初中数学】二次函数的定理》》二次函数记得有个叫……定理,大概是：x1*x2=……x1+x2=……把初中的知识忘了,这是什么定理,并补充完整两条式? 初中三角形的知识结构图!