扩展创新题(数学) 注意写清步骤.设符号(a,b)表示a、b两数中较小的一个,符号[a,b]表示a、b两数中较大的一个,试求下列各式的值.(1)(-5,3)-[-2,-7];(2)[-4,6]-(8,-9).注意:要分清(a
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/26 15:29:49
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扩展创新题(数学) 注意写清步骤.设符号(a,b)表示a、b两数中较小的一个,符号[a,b]表示a、b两数中较大的一个,试求下列各式的值.(1)(-5,3)-[-2,-7];(2)[-4,6]-(8,-9).注意:要分清(a
这个扩展创新题,
四年级下册数学练习册第15面的扩展创新怎么写?
写清步骤哦(最好手写)
简算 写清步骤
数学错题一道(5),写清相似条件,
如何计算此题,写清步骤!谢谢
设α,β是n维列向量,β'α=0,则αβ'的特征值为?(写清步骤,谢谢)
沪科新编数学基础训练七下 P82 P83 扩展空间和探索创新的答案
沪科新编数学基础训练七下 P82 P83 扩展空间和探索创新
数学 四边形 几何已知E F 是 A D 中点 G H为三等分点 求 ABCD为平行四边形 (写清 步骤 如果好 则加分)
请帮我写清步骤,
焊接中,清根的步骤和注意要点?
计算下列函数的导数y’y=cos4x+sin的3次方x(写出详细过程,写清数学符号)
数学20道思维扩展题,
数学扩展题,大哥大姐,帮帮忙
设y(x)=(1+x^3)(5-1/x^2),求y'(1),y'(a).把步骤写清,跪拜设y(x)=(1+x^3)(5-(1/x^2)),求y'(1),y'(a).
求分析第九题,考点,步骤最好是笔写然后传照片(因为数学有些符号不好弄).