课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,完成该反射的神经结构是?A.反射弧 B.神经元 C.脊髓 D.大脑另外,神经结构有什么?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/29 05:45:13
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课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,完成该反射的神经结构是?A.反射弧 B.神经元 C.脊髓 D.大脑另外,神经结构有什么?
课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,完成该反射的神经中枢和反射类型分别是A脊髓 .B大脑 C脊髓 D大脑
正在电风扇的呼呼声中打瞌睡的他被老师叫起来回答问题.他站起来,极力睁开双眼望着老师,他 续写睁开双眼后面还有:睁开双眼望着老师,在听到背后同学重复提示后他……………… 续写 综
被老师罚抄100遍数学定律.今天上数学课,被老师叫起来背数学定律,站起来后我说了一些定律,但没回答正确,之后就说“还是老规矩,100遍”.(我知道我没把定律背下来是我的错,但他也不应该
课堂上,小明屡次违反课堂纪律被张老师叫到办公室反思!小明认为张老师剥夺了他上课的权利.请你从学生权利和义务的角度分析这个问题!
今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记,认真的复习老师课上讲的内容,他
《一个这样的老师》 什么是新怀疑主义?我们把“新怀疑主义”带进了所有的课堂.每堂课我们都十分注意听讲.有时老师讲着讲着,下面就会有同学清清嗓子,说:“凯蒂旺普斯,”接着他站起来
下列句子运用成语忍俊不禁恰当吗?请说明理由.A听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来起来.B课堂上,老师幽默的语言让同学们忍俊不禁.急!
课上正在睡觉后被教师叫起来回答问题.他极力睁开双眼望老师,在听到别的同学提示后,他.描写一个上课不认真听讲的同学的窘态,生动,完整地表现其神态变化的过程.谢谢应该怎么写
老师的言外之意是什么.假如你是班长,这是代表全班同学站起来说话,你怎样说.第16届亚运会在中国广州进行,很多学生每天看到很晚,课堂上萎靡不振,班主任知道后说:同学们,听说你们很用功
在课堂上老师总喜欢让他回答难的问题(翻译)
从前有辆车,名字叫司机,副驾驶座位上坐的是小明,后座位坐的叫做小强,开车的叫做车主请问这辆车是谁的?
他的名字叫什么?他的名字叫Tom.
他的名字叫Alice
请问谁还记得小学有一篇课文是说画画的叫什么名字吗,课文大概是这样的:在课堂上老师在讲桌上放了一个水果(不知道叫什么名字)上大家画,有人吧它化成了五角星,然后遭到了大家的嘲笑
英语翻译 1.听了他的话,我感到非常的激动 2.午饭后,他们立刻出发了 3.听到这一消息,她哭了
课堂上的口哨 老师的一条腿有毛病,走起路来一沉一浮的.为此同学们私下里都叫他鱼鳔.有一天,老师在课堂上布置了一道分组讨论题,内容是“什么是勇敢?”大家发言都很积极,有人说勇敢就
你们知道电视上的啤酒广告上的英文歌叫什么名字吗,在哪可以听到?