在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同条件下进行培养装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中阳光中温度23℃23℃23℃5℃纸巾干湿状态潮

6、实验探究题：为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放 为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录 为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录 在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同条件下进行培养装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中阳光中温度23℃23℃23℃5℃纸巾干湿状态潮 初一物理（好难呀）探究微生物的生长与水分的关系,步骤如下：1.将三个培养皿分别标以A、B、C.2.把两片等量的面包片分别放在A、B培养皿内3.在B培养皿内的面包上滴几滴蒸馏水,培养皿C中只 在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进只写题号和答案就好,康桑密达 微生物生长与水分的关系.⑴将三只培养皿分别标以A、B.⑵把两片等大的面包分别放在A、B培养皿内.⑶在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水⑷在盖上盖子前,⑸将培养皿放在实验室的桌上,一星 在探究“食物上滋生微生物的条件”的实验中,请回答.①将三只培养皿分别标以A、B、C；②把两片等大的面包分别放在A、B培养皿内；③在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水,培养皿C中只加入 微生物生长与水分的关系.微生物生长与水分的关系.⑴将三只培养皿分别标以A、B、C.⑵把两片等大的面包分别放在A、B培养皿内.⑶在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水,培养皿C中只加入蒸馏 微生物生长与水分的关系（实验）微生物生长与水分的关系.⑴将三只培养皿分别标以A、B、C.⑵把两片等大的面包分别放在A、B培养皿内.⑶在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水,培养皿C中只 请说出答案和理由某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行 在探究微生物生长与水分的关系的实验中微生物生长与水分的关系.⑴将三只培养皿分别标以A、B.⑵把两片等大的面包分别放在A、B培养皿内.⑶在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水⑷在盖上 在探究微生物生长于水分的关系的实验中,一位同学设计了如下的实验步骤⑴将三只培养皿分别标以A、B.⑵把两片等大的面包分别放在A、B培养皿内.⑶在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水⑷ 在探究微生物生长与水分的关系的实验中.微生物生长与水分的关系.⑴将三只培养皿分别标以A、B、C.⑵把两片等大的面包分别放在A、B培养皿内.⑶在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水,培养 培养真菌时问什么不能把接种后的培养皿放在恒温箱内培养 在实验过程中,对培养皿A与培养皿B的处理上的不同之处是(),培养皿B与培养皿C之间的不同之处是(%微生物生长与水分的关系.⑴将三只培养皿分别标以A、B、C.⑵把两片等大的面包分别放在A、B 生物题 急将家禽血放在试管内,让它自然凝固,然后用镊子取出,倒入培养皿中,再用解剖刀将凝固的血块切成甲,乙两半,迅速观察血块的剖面呈什么颜色? 如何用培养皿种种子如题 在培养皿放湿的手纸或棉花,