这个的一些讨论有点搞不明白!特别是这个为什么看的A∪B=R 就要a-1≤1啊!还有a=1为何就满足条件呢!还有a＜1是不是就是和a＞1反一反啊!

这个的一些讨论有点搞不明白!特别是这个为什么看的A∪B=R 就要a-1≤1啊!还有a=1为何就满足条件呢!还有a＜1是不是就是和a＞1反一反啊! 这个图像稍微有点不明白,清楚一点的 最好是一些有哲理的小故事!要把它的哲理一起写出来.一些搞笑的小故事也行.很多学校都搞这个!没时间在讨论哪里的啊 要进正题. 帮忙提一些阅读名著中搞不明白的问题~~ 四氧化三铁.中 铁的化合价是多少四氧化三铁.方程式3Fe+2O2=Fe3O4这时候铁应该是+3价,但是 3x3=9 -2x4=-8 化合物中的元素化合价的代数和就不为零了,我有点搞不明白,是不是只有四氧化三铁这个化 一直不明白这个意思、我觉得有点像鄙视 我是这个暑假预习的,对受力分析方面一直搞不懂,特别是力的分解部分,特别是关于斜面摩擦力这一部分....怎么分析？ 谁能告诉我“何以笙箫默”这个小说题目的寓意?不好意思我有点搞不懂. 有点搞不清楚,结合这个题说一下 真是搞不明白为什么名人都希望大众记住的是他的角色 不是这个人 英语翻译这个句子我有点儿搞不明白google翻译出来的意思,请各位精通德语的大侠帮帮我, stm32中的一句话,GPIOA->CRL&=0XFFFFFF0F逻辑运算我知道,可以把前面的这个GPIOA->CRL 当成一个变量来看,刚从51转到ARM ,有点不适应,特别是寄存器的一些操作, 判断下面的电路是否能够放大正弦交流信号,一直有点搞不明白. 为什么空气能进入曲颈瓶,而微生物进不去呢?这个问题是我知道了那个巴斯德实验有点不明白的问题， 一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为一的正三角形,俯视图是一个圆 这个几何体的侧面积是多少 怎么解母线是怎么求的 就这一点搞不明白 不好意思 还得麻烦你 这句话是管理学课本中的一句,有点不明白＂长期从事某种工作会使人改变个性以适应职业,特别是在那些缺乏劳动力市场的社会中更是如此＂请问缺乏劳动力市场是不是说劳动力在这个社会 如何根据有机化合物的名称写出结构式?α－氰基丙烯酸乙酯的结构式为：CH2=C(CN)-COO-C2H5 但是我不明白是如何根据这个名称写出结构式的.特别是那个α－氰基.为什么这个名称唯一对应这个结 GRE的语文单选题,网友们能解释下这个题目的意思吗?有点搞不懂逻辑.