请你把下面的句子写得具体些,1、（ ）的同学（ ）地读书.2、（ ）的小白兔（ ）地奔跑.3、我（ ）地怀念（ ）的朋友.4、天空飘着白云,（ ）.

请你把下面的句子写得具体些,1、（ ）的同学（ ）地读书.2、（ ）的小白兔（ ）地奔跑.3、我（ ）地怀念（ ）的朋友.4、天空飘着白云,（ ）. 把下面的句子写具体1、妈妈批评了佩佳.2、公园里鲜花盛开.3、湖面飘着落叶.写得具体些,优美些. 雨下得很大.（用比喻的方法把下面句子写具体、生动）太阳落山了.（用拟人的方法把下面句子写生动） 把下面的句子写得更加具体.（1）孩子们抓蜻蜓.（2）翠贞把蜻蜓放飞了. 把下面的句子写具体：草地变成了森林. 把句子写具体 桑兰疼得把句子写具体桑兰疼得 （乱搞的滚!例：桑兰疼得满地打滚!） 把句子的内容写得更具体. 把下面的句子写得更生动具体.黄叶在风中飞舞.（快,明天就要交. 请你用举例子的说明方法将下面的句子写具体.猴子非常机灵. 他写的字真漂亮,（ ）把句子的意思表达得更具体写. 他写的字真漂亮,（ ）把句子的意思表达得更具体写. “嫦娥一号”飞船的速度真快呀,（把下面的的句子写具体） 请你用上两种以上的说明方法把下面句子写具体：随着科技的发展,人类的交通工具也日新月异.快. 1.把下面的句子改成拟人句.2.把下面的句子写具体1 把下面的句子改成拟人句.鱼儿在水里游来游去.美丽的蝴蝶轻轻落到花瓣上.2.把下面的句子写具体.在（ ）田野上,一列（　　　　　）的列 用比喻的方法把下面句子写具体,生动.） 我们学校的操场很大.（用作比较的方法把句子写得更具体.） 今年的冬天雪可真大呀!大得（ ）把句子写具体 把句子写具体望着留言条上的错别字,小明羞愧得（）