《桥》这篇课文先写老汉把一个小伙子从对伍里揪出来,又写小伙子让老汉先走,而老汉把小伙子推上了桥,最
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 03:23:19
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《桥》这篇课文先写老汉把一个小伙子从对伍里揪出来,又写小伙子让老汉先走,而老汉把小伙子推上了桥,最
桥 五年级下册第16课《桥》1.老汉为什么对小伙子那么凶?2.老汉为什么又用力把小伙子推上木桥?3.(他像一座山)此刻的老汉给你什么样的感觉?4.课文最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写
桥 课文里面的老汉为什么对小伙子那么凶
《桥》课文中,老汉对小伙子的态度不同,是什么原因? 为什么老汉要吧小伙子推上木桥?
桥 老汉为什么把小伙子揪出来
桥课文中老汉对小伙子的态度前后相同吗?为啥?
老汉 在 桥 这一课中把小伙子推上木桥后,想喊什么?课文在写“木桥轰地一声塌了.小伙子被洪水吞没了”时,“老汉似乎要喊什么”,老汉到底要喊什么呢?五年级下册第十六课
《桥》这篇课文到最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写的好处是为什么这样写,给别人什么感觉,这样写到底有什么好处,全面一点
老汉从队伍里揪出一个小伙子.改为比喻句
《桥》中老汉和小伙子到课文结尾处才交代他们的关系,这样写的好处?
五年级下册课文16.桥 按事情发展顺序写 山洪暴发----()---老汉拖出小伙子---()---()
《桥》中的老汉和小伙子是()关系,课文到结尾才交代他们的关系,这样写的好处()可以看出老汉是()的人
小学五年级课文《桥》的练习题课文到最后才交代老汉与小伙子的关系,这样写有什么好处吗?
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子………………像只豹子.这个句子是对老汉的( )描写,这些描写反映出老汉当时的( )之情
桥这课把老汉和小伙子关系,这样写的好处是?急
比较句子,说说那句写得更精彩,为什么?1.老汉突然跑上前,从队伍中拉出一个小伙子叫道:“你还算是个党员吗?排到后边去!”老汉凶得很。2.老汉突然冲上前,从队伍中揪出一个小伙子吼道
老汉突然冲上前,从队伍中揪出一个小伙子(揪可以换成拉吗)为什么?
桥一课的那位老汉是什么样的人.课文最后才交代 老汉和小伙子的父子关系,这样写的好处是什么