为什么失去电子一定带正电啊 有分的1.我们老师说原子是由帯正点的原子核与带负电的电子组成,原子核体积大不会吸走,所以只存在电子间的相互转移,失去电子帯负点 得到电子帯正电 我当

为什么失去电子一定带正电啊 有分的1.我们老师说原子是由帯正点的原子核与带负电的电子组成,原子核体积大不会吸走,所以只存在电子间的相互转移,失去电子帯负点 得到电子帯正电 我当 为什么失去电子带正电 为什么失去电子一定带正电啊 1.我们老师说原子是由帯正点的原子核与带负电的电子组成,原子核体积大不会吸走,所以只存在电子间的相互转移,失去电子帯负点 得到电子帯正电 我当时在想 为什么失去电子反而的正电啊 “电子转移”就是“电荷转移”吗?我觉得两者应该有不同吧但是为什么有的书上说摩擦起电的实质是电荷发生了转移,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电. 为什么呈电中性的物体得到电子带负电 失去电子的物体带正电为什么呈电中性的物体得到电子不带正电呢 有关验电器的问题用带正电的物体接触验电器,用电器带上正电,为什么它失去了电子? 电子为什么带负电?原子核失去了电子,才带正电,才有正电荷,那为什么只是一个电子就能直接带负电呢? 摩擦起电后带正电的物体那些失去电子的原子有什么变化用玻璃棒摩擦丝绸 玻璃棒原子因为失去部分电子而带正电 那那些失去部分电子的原子会有什么变化 玻璃棒摩擦后,失去电子,带正电,但不久后正电消失,这是为什么? 为什么不对 “带电现象的本质是电子的转移 物体得到电子一定显负电性 失去电子一定显正电性 为什么原子失去反而回带正电?得到电子反而会带负电? 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,摩擦过程中丝绸 ( )电子得到还是失去,为什么 电荷量比较大小为什么要取绝对值1.不是说标量比较大小应带上正负一起比较的吗?2.物体带正电的实质不是电子的失去吗?为什么是有多余的正电荷? 带正电物体去接触一下验电器的小球,验电器就（ ）A.带正电,得到一些电子B.带正电,失去一些电子C.带负电,得到一些电子D.带负电,失去一些电子要原因 一个带正电的物体和另一个带正电的物体之间如果电子发生转移必须有导体为什么 得到电子的物体因有多余的电子而带等量的正电,为什么等量? 为什么正电更容易失去电子