依照下面第一节诗的形式,在后两节诗的横线上填上适当的诗句.例如:让我怎么感谢你,当我走向你的时候;我原想收获一缕,你却给了整个春天.(1)让我怎么感谢你,当我走向你的时候;我原想( ,).(2

依照下面第一节诗的形式,在后两节诗的横线上填上适当的诗句.例如:让我怎么感谢你,当我走向你的时候;我原想收获一缕,你却给了整个春天.(1)让我怎么感谢你,当我走向你的时候;我原想( ,).(2 根据下面第一节诗的形式,在后两节诗的画线处填上合适的诗句 .让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想————— 仿照形式补充诗句仿照下面第一节诗的形式,在后面两节诗的横线上填写合适的诗句.让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的 依照例句的形式,在下面两句话的横线上补写相应的内容.例：如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗.如果我是清风,我将 .如果我是春风,我将 . 依照下面句子的形式,再造一组排比句例句:护一片绿叶,惜一朵鲜花,爱一株小草造句:__________,__________,__________ 依照词语“百发百中”的结构形式,写出两个词语. 依照下面例句的形式,写一段话,表达你对生活的感受.例如：少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强 仿照下面两句话的内容和形式,在横线上再写两句. 仿照下面两句话的内容和形式,在横线上再写两句. 依照下面的比喻形式,另写一组句子.要求选择新的本体和喻体,意思完整.【c形的月亮/一个孤零依照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。【c形的月亮/一个孤零 再别康桥一诗的第一节和最后一节构成了回环呼应的结构形式,有怎样的表达作用 繁星的第一节是什么意思 第一节的内容 封的组词封在后 关于何其芳《欢乐》那首诗的阅读题!急!在下面的横线上填上关键的词语第一节:询问欢乐是什么._________和______________第二节:询问欢乐是什么.__________和______________第三节:询问欢乐来的___和____ 字母下面的横线怎么打出来? 下面划横线的字母怎么读? 怎样在字的下面划横线