李老师对甲,乙两名同学本学期5次测验的数学成绩进行统计分析,发现他们5次测验的平均成绩均为80分,方差分别是s的平方甲=6,s的平方乙=13,则本学期数学成绩较为稳定的是（）（填“甲”或“

李老师对甲,乙两名同学本学期5次测验的数学成绩进行统计分析,发现他们5次测验的平均成绩均为80分,方差分别是s的平方甲=6,s的平方乙=13,则本学期数学成绩较为稳定的是（）（填“甲”或“ 本学期自然课进行5次测验,小明的成绩是第2次比第1次多10分,第3次比第2次少5分,第4次比第3次多4分.已知前4次的平均成绩是85分,第5次比第4次少13分,那么本学期5次测验小明的平均成绩是多少? 一辆汽车从甲站开往乙站,每小时行52.5千米,2小时到达,比从乙站返回甲站用的时间多0.5小时.求这辆车往的平均速度.李明本学期前五次测验的平均成绩76分,他想下次测验后,六次的平均成绩不 1、一辆汽车从甲站开往乙站,每小时行52.5千米,2小时到达,比从乙站返回甲站用的时间多0.5小时.求这辆车返的平均速度.2、李明本学期前五次测验的平均成绩76分,他想下次测验后,六次的平均成 李玲上学期共参加数学测验5次,已各前二次平均分数73分,后三次平均是88分,李玲这5次测验的平均分数是求这5次测验的平均分数是多少 本学期数学课进行了五次测验,小明的成绩第二次比第一次多10分,第三次比第二次少5分,第四次比第三次多4分,前4次的平均成绩是85分.如果第五次比第四次少13分,那么小明全学期五次测验的平 田甜这学期的21次测验成绩全是4分或5分（老师采用5分评分制）,总共加起来是100分.她得了多少次5分? 聪聪每学期的21次测验全是4分或5分—（老师采用5分制）.总共加起来是100分.他得了多少次5分 杨帆这学期21次测验成绩全是4分或5分（老师采用5分评分制）,总共加起来是100分,他得了（ 小胖在这学期前4次数学测验的平均成绩是89.他希望在本学期最后一次数学测验后,平均成绩能达到90分,那么在最后一次数学测验中他至少要取得多少分?要在1小时内答复我! 上学期数学课进行了5次测验 亮亮的成绩是第2次比第1次多10分 第3次比第2次少5分前4次的平均成绩是85分 第5次比第4次少13分 那么 全学期5次测验的平均成绩是多少 不要直接答案 和 方程解题 如果要从5次测验成绩来判断两位同学成绩哪个更好些,需要用5次成绩的中位数还是平均数比较合适? 澄蕉小学的测验成绩用5分制.莎莎这学期的21次测验成绩全在4分以上,总共加起来是100分.问：她得了多少次 澄蕉小学的测验成绩用5分制.莎莎这学期的21次测验成绩全在4分以上,总共加起来是100分.问：她得了多少次 佳航这学期的21次测验成绩全在4分以上(含4分,总分5分),总共加起来是100分,她得了多少次5分? 莎莎这学期的21次测验成绩全在4分以上,总分加起是100分,她得了多少次5分?请用算术法 莎莎这学期的21次测验成绩全在4分以上,总共加起来是100分,问:他得了多少次5分?方程解. 小明4次语文测验的平均成绩是87分,5次语文测验的平均成绩是88分,第5次测验他得