1.编写程序:利用数组,打印出如图 三角形(11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 1 6 15 20 15 6 1 1 7 21 35 35 21 7 11 8 28 56 70 56 28 8 11 9 36 84 126 126 84 36 9 1
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/25 14:45:20
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1.编写程序:利用数组,打印出如图 三角形(11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 1 6 15 20 15 6 1 1 7 21 35 35 21 7 11 8 28 56 70 56 28 8 11 9 36 84 126 126 84 36 9 1
程序定义了 4× 4 的二维数组,请编写程序,给二维数组赋值,并使数组下半三角元素中的值乘以n .
请编写一个程序,利用循环语句实现打印下列图案.* * * * * * * * ** * ** **
用c语言编写程序,用数组输出Fibonacci数列前20项用c语言编写程序:打印出一下的杨辉三角形(要求打印出10行)11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 1.
编写程序利用随机函数产生10个两位数存入数组a中,并按照从大到小顺序排列输出
编写c程序:.检验并打印魔方矩阵 定义一个 5×5 的二维整型数组(初始化值为如下矩阵),检验其是否为魔方
程序老是报错 `a' was not declared in this scope10.编写…个程序,声明一个3x5的数组并初始化,具体数值可以随意.程序打印出数值,然后数值翻1番,接着再次打印出新值.编写一个函数来显示数组的内容,
编写一个程序,利用for循环语句,不用数组,输入5个实数,把它们中的最大数和最小数找只能用for 不能用数组
编写java程序,应用for循环打印菱形.
利用数组编写程序,求全班同学的平均分以及高于平均分的人数!利用数组编写程序 任意输入N个同学的成绩,求全班同学的平均分以及高于平均分的人数,平均分和高于平均分分值也在数组元素
请编写程序实现功能:使数组左下三角元素中的值乘以n .例如:若n的值为3,a数组中的值为 则返回主程序后a用c语言
编写一个C程序,按行顺序为一个5×5的二维数组a赋1到25的自然数,然后输出该数组的左下半三角.
QB编程题编写一个程序:建立一个10乘10的对角线元素为0,其余元素为1的二维数组元素,并将该数组打印出来,成功后改写该程序,使其对角线元素仍然为0,其余元素为空格字符的二维数组.
一个有10个元素的数组(17,86,67,83,65,49,26,92,38,42),编写程序找出其中最大数和气下标,并在主函数中打印最大数和相应的下标
程序编写,从键盘输入一个整数,打印出它是奇数还是偶数.怎么编写?
编写程序,将利用随机函数产生的10个不大于100的整数保存在数组中,并从中找出最接近平均值的元素.比如此编写程序,将利用随机函数产生的10个不大于100的整数保存在数组中,并从中找出最接
用C语言编写程序:* 利用随机函数产生100个10~99之间(包括10和99)的随机整数存入一维数组A,编写程序:* 利用随机函数产生100个10~99之间(包括10和99)的随机整数存入一维数组A,* 然后先
1.编写程序,随机生成30个10-99之间的整数保存到数组中,在输出此数组后,要求删除数组中的所有重复元素之后新.输出