用导线把电源、小灯泡、滑动变阻器、电流表和开关连成电路,闭合开关后,小灯泡发亮,当滑动变阻器的滑片P画不下来,滑动变阻器与电灯泡串联有一种,而滑动变阻器与灯泡并联有两种

用导线把电源、小灯泡、滑动变阻器、电流表和开关连成电路,闭合开关后,小灯泡发亮,当滑动变阻器的滑片P画不下来,滑动变阻器与电灯泡串联有一种,而滑动变阻器与灯泡并联有两种 用开关电源导线、已知阻值电阻、滑动变阻器和电压表或电流表中的一样如何测量小灯泡功率?现有电源、滑动变阻器、开关、小灯泡、导线、已知阻值电阻R0当只使用一个电压表时,如何测量 用导线把电源,小灯泡,滑动变阻器,电流表,导线和电键连成电路,闭合电键后,小灯发光,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电压表的示数不断减小.请你根据上述现象画出两种不同的电路图.说只有 实验器材：已知的定值电阻Ro 开关 导线 滑动变阻器 一个小灯泡 电源 电流表一个 用这些器材设计实验电路图实验器材：已知的定值电阻Ro 开关 导线 滑动变阻器 一个小灯泡 电源 电流表一 在探究“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中,小王把开关、小灯泡、滑动变阻器、电源用导线连接好后,闭合开关,小灯泡亮了；他想改变小灯泡的亮度；但无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡 在探究“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中,小王把开关、小灯泡、滑动变阻器、电源用导线连接好后,闭合开关,小灯泡亮了；他想改变小灯泡的亮度；但无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡 测量小灯泡电功率用一个电源（未知电压）、一个滑动变阻器、一个定值电阻（已知电阻)、一个单刀双掷开关、一个电流表、导线若干怎样测小灯泡的额定功率? 某同学用导线把电源（电压为4.5伏）,电键,电流表和标有“20Ω,2A”的滑动变阻器连成串联电路进行实验,其中灯泡指标有“0.2A”,字样清晰可见,闭合电键后,他调节滑动变阻器的滑片位置,使小 在电路图中,请问滑动变阻器是不是用电器（阻值最大时或阻值最小时）,若电流表和小灯泡串联,滑动变阻器用一根导线接在两物体之间和电流表,电源形成串联,和小灯泡形成并联,当滑动变阻 在测小灯泡的电阻的电路中（有电源,开关,导线,小灯泡,电压表,电流表和滑动变阻器） 如果电压表在测小灯泡的电阻的电路中（有电源,开关,导线,小灯泡,电压表,电流表和滑动变阻器） 如果 问道物理题,给你电源、滑动变阻器、开关、导线、灯泡,怎么样连接可以使得滑动变阻器能够控制小灯泡从完全熄灭到最亮?貌似很简单.可我觉得这一题应该是要求用滑动变阻器使通过小灯泡 怎样做实验用电源,开关,导线,小灯泡,滑动变阻器辨别是电压表还是电流表 某同学利用电源电流表电压表开关标有“50欧2安”字样的滑动变阻器和若干导线测定小灯泡的额定功率 电源,电流表,滑动变阻器,电阻箱各一个,两个开关,若干导线,测量额定电流为0.1A的小灯泡额定功率,图,表达式. 求灯泡的电功率某同学用导线把电源(恒定电压为4.5v),开关,电流表,标有20欧,2A 字样的滑动变阻器,小灯泡组成的串联电路进行试验,其中小灯泡上所标的0.2A的字样清晰可见,闭合开关后,他调节 求灯泡的电功率某同学用导线把电源(恒定电压为4.5v),开关,电流表,标有20欧,2A 字样的滑动变阻器,小灯泡组成的串联电路进行试验,其中小灯泡上所标的0.2A的字样清晰可见,闭合开关后,他调节 由一个电表不知道是电压表还是电流表,于是就把它和导线,开关,滑动变阻器、电源串联在一个电路当中.①连接电路②闭合开关S,调节滑动变阻器划片并观察小灯泡发光情况如果小灯泡发光,电 由一个电表不知道是电压表还是电流表,于是就把它和导线,开关,滑动变阻器、电源串联在一个电路当中.①连接电路②闭合开关S,调节滑动变阻器划片并观察小灯泡发光情况如果小灯泡发光,电