《春》红的像火,粉的像霞,白的像雪.本体：喻体：生动形象的表现了：“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.本体：喻体：生动形象的表现了：

《春》红的像火,粉的像霞,白的像雪.本体：喻体：生动形象的表现了：“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.本体：喻体：生动形象的表现了： 红的像火 粉的像霞 白的像雪还有什么像什么? 仿写朱自清《春》红的像火,粉的像霞,白的像雪. 红的像火,粉的像霞,白的像雪的表达效果 红的像火,粉的像霞,白的像雪 照样子仿写 红的像火,粉的像霞,白的像雪 作用 红的像火,粉的像霞,白的像雪,运用了什么修辞手法 红的像火,粉的像霞,白的像雪,可不可以调换顺序.为什么? 红的像火,粉的像霞,白的像雪. 仿写：（ ） 红的像火,粉的像霞,白的像雪为什么这样排列? 是不是比喻句红的像火,粉的像霞,白的像雪 红的像火,粉的像霞,白得像雪 仿写3个,（ ）的像（ ）,（ ）的像（ ）,（ ）的像（ ） 红的像火,粉的像霞,白的像雪这一句采用了比喻的手法,它们的本体分别是什么,这些比喻是抓住本体的什么特征来写的?快点,好的有加分 《春》中“红的像火,粉的像霞,白的像雪.”可以调换位置吗?为什么? 春：红的像火,粉的像霞,白的像雪.仿造造句仿造这段句子造句我会提高两分的。白的像雪，蓝得像海，（）得像（） 红的像火 粉的像霞,白的像雪 是写花的什么?其特点是什么?我急用 红的像火,粉的像霞,白的像雪的赏析第11课课堂学习 对红的像火、粉的像霞、白的像雪三个句子不能颠倒的