虽有佳肴中的不知其善也的善意思是好还是好处

虽有佳肴中的不知其善也的善意思是好还是好处 虽有佳肴,弗食不知其旨也是什么意思 虽有佳肴,弗食,不知其旨也；虽有至道,弗学,不知其善也. 虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.意思相近的古诗词 虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.意思相近的古诗词 虽有佳肴,弗食不知其旨也的意思 虽有佳肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不至其善也.运用了什么修辞手法 《虽有佳肴》中,教学相长也的长古义虽有佳肴虽有佳肴,弗食,不知其旨也；虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.故曰：教学 虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后之困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.的意思, 虽有佳肴,弗食,不知其旨也；虽有至道,弗学,不知其善也.运用了什么写作手法,有什么作用? 翻译：1、虽有佳肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也. 2、是故学然后知不足,教然后知困. 虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困用了什么论证方法 “虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.“你怎么样理解这句话 本文告诉了我们什么道理 虽有佳肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后 古文阅读 虽有佳肴,弗食不知其旨也.有至道,弗学不知其善也.…………故曰：教学相长也.虽有佳肴,弗食不知其旨也.有至道,弗学不知其善也.…………故曰：教学相长也.用现代汉语翻译这篇 虽有佳肴.故曰：教学相长也. 的问题虽有佳肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反；知困,然后能自强也.故曰：教学相长也. 用一个 虽有佳肴 弗食不知其旨也在文中有什么作用 “虽有佳肴,弗食不知其旨也”出自哪里