怎样理解质点的"占有位置"这一性质?请从高中物理的程度说明,质点有两大性质,具有质量和占有位置,如何理解占有位置这一性质呀?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 06:13:39
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怎样理解质点的占有位置这一性质?请从高中物理的程度说明,质点有两大性质,具有质量和占有位置,如何理解占有位置这一性质呀? 质点的性质中“只占有位置,不占有空间”是什么意思 质点占有位置而不占有空间,这句话怎么理解 什么叫质点只占有位置,不占有空间? 怎么理解质点只占有位置而不占空间,具有被代替物体的全部质量?我一直搞不懂? 质点的位置矢量保持方向不变,则质点一定做直线运动.这句话对吗? 怎样理解文学的性质? 一质点沿OX轴运动,在t=0时位于坐标原点,从图中可知质点运动性质为 .该质点的位移一质点沿OX轴运动,在t=0时位于坐标原点,从图中可知质点运动性质为 ().该质点的位移-时间关系为 (). 一质点沿OX轴运动,在t=0时位于坐标原点,从图中可知质点运动性质为 .该质点的位移一质点沿OX轴运动,在t=0时位于坐标原点,从图中可知质点运动性质为 ().该质点的位移-时间关系为 (). 希望尽快帮忙回答..一列简谐波沿直线传播,位于此直线上的A.B两点相距6m,在t时刻,A质点处在正向最大位移处,B质点恰好在平衡位置,从这一时刻起,又经过0.005s,A质点恰好回到平衡位置,B质点恰 一列简谐波沿AB方向由A质点传到B质点,已知A、B相距0.6m,横波的波长λ>0.5m.在某时刻开始计时,质点A正处于波峰处,经过0.1s,第二次回到平衡位置,此刻质点B又到波峰处.请画出这一时刻质点A、B之 高一数列这章有关等差数列和等比数列的性质怎样理解和掌握,怎样运用? 一质点做机械振动 振幅为15cm 从平衡位置出发 经0.1s再次经过平衡位置 求:该质点振动周期&振动频率 1min内该质点经过的路程 一质点在平衡位置O附近做简谐运动.一质点在平衡位置O附近做简谐运动,从它经过平衡位置起开始计时,经0.13 s质点第一次通过M点,再经0.1 s第二次通过M点,则质点振动周期的可能值为多大?怎么 怎样理解我国的国家性质?急用 怎样理解文学的一般意识形态性质 怎样理解语音的社会性质 怎样理解文学批评的意识形态性质?