形容词比较级：以重读闭音节结尾.末尾只有一个辅音字母的单词——.（总结构成的方法）

形容词比较级：以重读闭音节结尾.末尾只有一个辅音字母的单词——.（总结构成的方法） 形容词比较级：以重读闭音节结尾.末尾只有一个辅音字母的单词.（除big thin fat）再要两个 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词有哪些? 形容词以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的,要双写这个辅音字母,再加-er.如：big——bigger（20 个类似形容词） 英语中,变现在分词、过去式、比较级、最高级都有一条规则.以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,应双写这个辅音字母.我想问一下,什么是重读闭音节?是要以辅音+元音+辅音 英语中关于现在进行时的问题以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,应双写这个字母,再加 ing什么叫做以重读闭音节结尾?我搞不清楚,举几个例子, 形容词比较级的规则单音节词末尾加er写15个 单音节词如果以e 结尾,只加r写15个.闭音节词如末尾只有一个辅音字母,必须双写这个字母,再加er 写15个 “ 以辅音字母+ 结尾”的词,变y为i,再加er 重读闭音节 形容词有些重读闭音节的形容词转比较级要双写的、有哪些? 1.单音节和少数双音节单词 .2.重读闭音节结尾的形容词,如末尾只有一个辅音字母,应该字母加er 这两句话什么意思啊 解释下 非常感谢.很详细的噢. 什么叫“重读闭音节词只有一个辅音字母”?顺便教教我形容词的比较级和最高级, 过去分词4.以重读闭音节结尾的动词,要双写末尾的辅音字母再加-ed4.以重读闭音节结尾的动词,要双写末尾的辅音字母再加-ed这种的,多写几个 动词比较级和最高级的单词（最少5个）1、以重读闭音节结尾的单词,如果末尾只有一个辅音字母,双写该字母,再加-er 2、 y变成i,加-er3、 把在单词前加more再多一点双写最后一个字母的 以重读闭音节结尾的动词,要双写末尾的辅音字母再加多写几个求大神帮助 找单词（形容词）1.形容词直接加er 2.以e结尾的 3.多音节 4.特殊形容词 5.以重读闭音节结尾的 6.以辅音字母y结尾的 （特注：这些单词要形容词,并且注明单词的 比较级 和 最高级 “重读闭音节词”和“以重读闭音节结尾的动词”一样么? 以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要双写这一辅音字母,再加-ing.如果结尾是元音字母加辅音字母组合,就直接加-ing.问一下上述的重读闭音节是什么意思?上面的两个有区别吗?buy kidnap到底是不是以重读闭音节结尾的? 为什么PLAN要双写末尾字母加ING?不是说以辅元辅结尾且重度闭音节结尾的要双写末尾字母加ING的吗?可PLAN 不是重读闭音节啊