对《静夜》有关内容理解不正确的一项?A:诗的第1节描写的景致有:月、星和支;B:诗的第1节描写的月色是淡淡的,星星是很少的,白云是严严实实的.C:“天河何处”是望天者的深思之语.因
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/06 10:37:09
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对《静夜》有关内容理解不正确的一项?A:诗的第1节描写的景致有:月、星和支;B:诗的第1节描写的月色是淡淡的,星星是很少的,白云是严严实实的.C:“天河何处”是望天者的深思之语.因
8.下列对文章的理解,不正确的一项是
对下列古诗理解不正确的一项是( )
会苦的人更健康 1、为什么说“会哭的人更健康”?2、第6段画线句子用了什么说明方法?有什么作用?3、下列对文章有关内容的理解,不正确的一项是()A.这是一篇消除人们对“哭泣是软弱的
何其芳 欢乐 下列对诗歌内容赏析不正确的一项是
《安塞腰鼓》下面是对课文写作特色的理解,其中不正确的一项是( )
雁门太守行:对下列古诗理解不正确的一项是:()
找一篇 文言文 内容:于堂左洁一室..对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是A 婢子送酒茗来,都不省取.省:知道
核舟记里的 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )A.作者对船头上苏轼、黄鲁直和佛印的外貌、神情和姿势等方面都进行了详细的描写,
爱莲说 下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )爱莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人盛爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通
选出对诗文理解不正确的一项:A.《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理选出对诗文理解不正确的一项:A.《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变
下列对《三峡》一文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是( )A、作者在文中依次写出了夏季的三峡呈现奔放美;春冬的三峡显示出清幽美;而秋季的三峡却展示着凄婉美.B、第三段写
渡荆门送别……(麻烦告诉我选什么,理由)对《渡荆门送别》的内容、写法理解不正确的一项是A诗一开头,就以明快的手法点明了此型的特点、途中已经到达的地方、将要前往的目的地以及乘
阅读济南的冬天 第三段 1.请用简要的语言概括这段文字的主要内容.2.文段描写警务室按如下顺序进行的:山上——( )——( )——( )3.下列对文段内容理解不正确的一项是( )A.“树
唐雎不辱使命.古文阅读里面的:10.下列对文段内容的理解与分析,不正确的一项是:A.秦王极力描绘由天子之怒引致的“伏尸百万”的可怕场景,目的是用武力恫吓唐雎.B.唐雎用专诸、聂政、
《放鹤亭记》阅读题.会的进...(第一段)对文段内容理解和赏析不正确的一项是:( )A、文段交代了放鹤亭名称的由来,并具体描写了放鹤亭的特点.B、文段中所写之鹤很驯顺,善于高飞远翔
7、对诗歌内容理解不正确的一项是( )(3分)A、首联以仙人驾鹤而去的传说入笔,营造了神秘、优美而空灵的意境.B、诗歌从“近景、远景、日景、晚景”多个角度描绘了黄鹤楼的景色.C、
1.对下列诗句理解分析不正确的一项是:( ) A.关关雎鸠,在河之洲两句运用比喻1.对下列诗句理解分析不正确的一项是:( )A.“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩