如何理解“师古而不泥古”

如何理解“师古而不泥古” 如何理解“师古而不泥古” 如何理解师古而不泥古,古为今用,这两句话怎么区分 师古而不泥古的“泥”读什么? 英语翻译泥古者愚,何愚乃至是欤?和国奕废旧谱,而不执旧谱；国医不泥古方,而不离古方. 如何理解古诗句意 如何理解 “乐而不淫,哀而不伤,怨而不怒”?如何理解 “乐而不淫,哀而不伤,怨而不怒”? 英语翻译奋其私智而不师古 如何理解”勿以善小而不为,勿以恶小而为之”? 如何理解”勿以善小而不为,勿以恶小而为之”? 问几个古文词语的解释!“可汗问所欲”的“欲”“然往来视之,我无异能者也”的“然”“安石好学而泥古”的“泥古”“然则卿设施以何为先”的“然则”人皆不能知卿,以卿但知经术,不晓 天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说.如何理解. 治世不一道,便国不法古的理解 治世不一道,便国不法古理解 如何理解“君子好色而不淫”这句话出自何典故?世人该如何理解呢? 如何理解色即是空,而空即是色呢 如何理解老子名句：有心为善,虽善而不赏,无心为恶,虽恶而不罚. 蝶恋花柳永赏析2.王国维在《人间词话删稿》中评价此词“专做请与而绝妙者”,“求之古今人词中.曾不多见”你是如何理解其“专作情语”的?1.“无言谁会凭阑意”,词人不交代春愁的内容