请看清楚,方括号代表根号(1)解关于x的方程ax+3=2(x+1)(2)4x-2/x2-4+1/x-2=3(3)[3x-2]+[x+3]=3(4)解方程组:6/x-y+4/x+y=3,9/x-y-1/x+y=1(5)解方程组:x2+y2=20,x2-5xy+6y2=0
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 21:50:35
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请看清楚,方括号代表根号(1)解关于x的方程ax+3=2(x+1)(2)4x-2/x2-4+1/x-2=3(3)[3x-2]+[x+3]=3(4)解方程组:6/x-y+4/x+y=3,9/x-y-1/x+y=1(5)解方程组:x2+y2=20,x2-5xy+6y2=0
急呀,方括号代表根号(1)-3x+n>0解集为x
方括号代表根号(1)化简:[x2-6x+9]+[x2-8x+16](3
根号代表方括号(1)若β是方程x2-3x-5=0的一个根,则β2-3β___(2)x2-12x-3=0(3)[2x+1]-x=-1
数学题目,要有过程,方括号代表根号(1)若方程x+y=3,x-y=1和x-2my=0有公共解,求m(2)x为整数,满足-[2]
数学题目,一定要有过程!方括号代表根号(1)[x+2][2x+3]-x=2(2)(x/x+1)平方-4x/x+1+3=0(3)解方程组:y-x=1,x2-xy-2y2=0(4)先化简,再求值:4/x2-4+2/x+2-1/x-2,其中x=[3]-1(4)已知x=([3]-2)-1次方,y=([3]+2)-1次方,求x2y+xy2的
(1)[7-x]=x-1的根是____(方括号是根号)(2)2x-30的解集是(3)已知a
根号用方括号表示(1)[2-3x]有意义,则实数x的取值范围是_____(2)若0
问一道七年级数学题(关于实数的.)题目很难打(都是根号.)如果看不懂,就到空间相册里面看拍下来的题目.8(x的-三分之一次方)×根号[y的1/3次方×x^4×根号y的2/3次方](方括号里的,都是根
数学题目,要有过程,方括号为根号(1)关于x的一元二次方程mx2-(3m-1)x+2m-1=0,其根的判别式的值为1,求m的值及该方程的根(2)已知关于x的方程2x2+2kx+k+4=0有两个相等的实数根,求k的值(3)解方
求积分dx/(1+根号x),觉得我说的不清楚的请看图
方括号代表根号(1)函数f(x)=3x/x+2,f(a)=6.那么a=___(2)函数y=-3x+[2]的定义域是___(3)函数y=2x+7/x-1的图像与y轴的公共点坐标是____(4)已知函数f(x)=2,当自变量x___时,函数值都是2.这个函数是____(写
方括号代表根号(1)[12]+3[4/3]-2/3[48]-[16/3](2)先化简,再求值:(x-1/x2-4x+4-x+2/x2-2x)除以4-x/5x-1/x-2其中x=-3(3)(y/x2)3次方乘以(x3/y2)2次方
若:根号x平方-2xy+y平方,+绝对值x+3等于0,求y-2x的算术平方根.请看清楚逗号
英语翻译请看清楚 图是正着的
答案做不出正确的.方括号是根号.一定要帮我(1)[12]+[1/3]+3的-1次方+2又7/9的二分之一次方-|1-[3]|(2)求2(x-1)2x-1的整数解(3)1,2,3,4,5,6,7中哪些是素数
请看下面关于根号2的近似计算
急呀,写出过程方括号代表根号(1)[18]-2/[2]-[8]/2+([5]-1)0次方(2)1/[2]-1+[3]([3]-[6])+[8](3)[8]+[1/2]-[9/2]-[3/2]+[6]-[24]