实际应用(数学分数应用题)(1)苹果比橘子2/3,橘子比苹果多1/2吨,苹果有多少吨?(2)工地上有一堆黄沙,第一天用了总数的1/4,第二天比第一天多用1/3,这时还剩下15吨,这堆黄沙一共有多少
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/26 23:00:27
实际应用(数学分数应用题)(1)苹果比橘子2/3,橘子比苹果多1/2吨,苹果有多少吨?(2)工地上有一堆黄沙,第一天用了总数的1/4,第二天比第一天多用1/3,这时还剩下15吨,这堆黄沙一共有多少
数学应用题:比的应用.急~1、红花与黄花的比是4:7,已知红花比黄花少33朵,那么红花和黄花各多少朵?(列式计算,不要解方程)2、(1)红花与黄花的比是6:11,那么红花比黄花少(填分数),黄
数学应用题(最大公因数与最小公倍数的应用)
三道数学应用题,(1),商店运来橘子,苹果,梨一共290千克.橘子和苹果的质量的比是5比6,梨的质量是苹果的十分之一.橘子比梨多多少千克?(2),妈妈买来苹果和梨两种水果.苹果和梨的个数的比
初三数学列方程(分式方程)解应用题练习题(至少10道)就一般的工程问题、实际应用问题等、
多元函数最值的应用有关数学实际应用型的是有关其应用的数学应用题
分数应用题要答案、列式:一、水果店运来苹果120千克,-------------------,运来梨多少千克?选条件答题(1)运来的梨比苹果多25% (2)运来的梨比苹果少25% (3)运来的苹果事梨的25%(4)运来的
苹果数学应用题
比的应用应用题
分数混合运算的应用题给我答案(我在做应用题可是没有答案不好解1、(1)某工厂十月份实际用水480吨,比原计划节约了,十月份原计划用水多少吨?(2)某工厂十月份原计划用水480吨,实际比
六年级上数学分数应用题 急!化肥厂六月计划生产4.5万吨,实际比计划增产0.5万吨,增产了百分之几?
数学应用题,使用替换方法、【 】换成【 】九筐苹果和九筐梨一共有360千克.(1)如果每筐苹果比每筐梨多六千克,那么每筐苹果和每筐梨各有多少千克 (2)如果1筐苹果的质量是1筐梨的3倍,
典型应用题 (用数学方法)小明吃了全部苹果的9分之5少3个,妈妈又买了31个,这时的苹果数量比以前的数量多20%.原来有多少个苹果?
小学数学分数除法怎么学好分数除法比较难的题容易搞混 还有比的 推荐一下方法怎么解题快、准确 (本人数学不好)对了 是分数应用题 比较难的 量率对应搞不清
导数在实际应用的应用题?
小学数学应用题(比例的应用)发电厂有一批煤,原计划每天烧5吨,可以烧60天,实际每天节约20%,这批煤可以烧多少天?(用比例知识解答 方程)
数学一元一次方程实际应用问题
数学等量关系式请大家给我出5道关于分数等量关系式的数学应用题(六年级上册的)分数等量关系式的数学应用题 是分数,应用题