我校九年级一班在阅读《三国演义》时,对关羽这个人物有了两种不同看法,为此,语文老师组织了一场辩论.假如你是正方,你会怎样辩驳反方观点?不超过150字.（2分）反方：我方认为,关羽跟从

我校九年级一班在阅读《三国演义》时,对关羽这个人物有了两种不同看法,为此,语文老师组织了一场辩论.假如你是正方,你会怎样辩驳反方观点?不超过150字.反方：我方认为,关羽跟从刘备,颇 我校九年级一班在阅读《三国演义》时,对关羽这个人物有了两种不同看法,为此,语文老师组织了一场辩论.假如你是正方,你会怎样辩驳反方观点?不超过150字.（2分）反方：我方认为,关羽跟从 、（09湖北黄石）6、我校九年级一班在阅读《三国演义》时,对关羽这个人物有了两种不同看法,为此,语文老师组织了一场辩论.假如你是正方,你会怎样辩驳反方观点?不超过150字.（2分） 反方 九年级中的隆中对与《三国演义》中的情节有什么不同?三顾茅庐的故事在《三国演义》第三十七,三十八回中有非常详细生动的叙述.阅读后你觉得它和课文里的有什么不同点? 小明在阅读《三国演义》时一目十行,（ ）,对书中的内容（ 小红在阅读三国演义时一目十行,()结果,对书的内容() 就是语文九年级上《隆中对》的一道题目有关刘备“三顾茅庐”,诸葛亮“隆中对策”的内容在《三国演义》的第三十七、三十八回中也有相关描述,请你与课文参照阅读,看看小说进行了那些 小明在阅读《三国演义》时一目十行,囫囵吞枣.结果,对书中的内容( )填成语,是不甚了了还是浅尝辄止? 某学校六(一)班同学在阅读 《三国演义 》时,对曹操这个人物有两种不同的看法,为此 关羽大意失荆州在《三国演义》中第几回? 在【 三国演义 】里关于关羽的歇后语 九年级上册对名著阅读是哪些? 小明在阅读《三国演义》时一目十行,（ ）.记过,对书中的内容( ),在回答老师有关“三国”的问题时总之（ 三国演义关羽读后感 三国演义 关羽读后感 在《三国演义》中常提到“关中”、“关东”,请问分别指哪些地方,这个“关”指什么“关” 作者“第一次读到关羽死了,哭了一场”,“在读到诸葛亮死了,又哭了一场”.结合你对《三国演义》的理解,分 九年级》浙江教育出版社 在现阅读