已知分式x-2/x2-5x+a如果a小于六使分数无意义的值为两个为什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/11 06:42:58
x){}Kv=_k_akZtYӳysni'{<Z|>iÞ';v=ٱɎU ';;li`~
\{nI"h * F< t<vF 1r
已知分式x-2/x2-5x+a如果a小于六使分数无意义的值为两个为什么
已知分式x-3/x2-5x+a,当A《6使分式无意义的x的值共有几个
已知分式 x-3/x2 –5x+a,当x
已知分式 x-3/x2 –5x+a,当x
已知分式 x-3/x2 –5x+a,当a
已知分式(x方-5x+a)分之(x-3),当a小于6时,使分式无意义的x的值共有?个.由题意,知当x=2时,分式无意义,∴分母=x2-5x+a=4-5×2+a=a-6=0,∴a=6;当x2-5x+a=0时,△=52-4a=25-4a,∵a<6,∴△>0,∴方程x2-5x+a=0
已知分式(x方-5x+a)分之(x-3),当a小于6时,使分式无意义的x的值共有——个.
已知分式(x-3)/(x的平方-5x+a)当a小于6时 使分式无意义的x值共有几个
已知关于x的方程3x^2-5x+a=0的两个根为x1、x2,且-2小于x1小于0,1小于x2小于3,求实数a的取值范围?
已知关于x的方程3x^2-5x+a=0的两个根为x1、x2,且-2小于x1小于0,1小于x2小于3,求实数a的取?、
已知A=x2-2x+1/x2-1,B=x-1/x+1,我们发现A=x2-2x+1/x2-1=x-1/x+1,那么能否有“分式已知A=x2-2x+1/x2-1,B=x-1/x+1,我们发现A=x2-2x+1/x2-1=x-1/x+1,那么能否有“分式A与分式B相同”这个结论?为什么?
已知二次函数f(x)=ax^2+bx+1(a,b属于R,a>0),设方程f(x)=x的两个实数根为X1和X2 1)如果X1小于2小于X2小于4,已知二次函数f(x)=ax^2+bx+1(a,b属于R,a>0),设方程f(x)=x的两个实数根为X1和X21)如果X1小于2小于X2小于4
已知x/(x2+x+1)=a,(a≠0,a≠1/2),试求分式x2/(x4+x2+1)的值
已知分式x-5x+a/x-3,当x=2时,分式无意义,则a=___...
已知分式(x-3)/(x^2-5x+a),当x错了,应该是a
已知A={x|x2-x-2
2/x=3/x+1 x+1/x-1- 4/x2-1=1 1-x/x-2=1/2-x -2 当x=?时,分式方程x2+4x-5/x2+2x+3的值等于1.已知a、b、c2/x=3/x+1x+1/x-1- 4/x2-1=11-x/x-2=1/2-x -2当x=?时,分式方程x2+4x-5/x2+2x+3的值等于1.已知a、b、c为实数,且ab/a+b=1/3,bc/b+c=
已知,A=x2-2x+1,B=x2-x, C=x-1.在式子A/B、B/A、A/C中,哪些是分式?为什么?对你找出的分式