请帮我解析一个高中物理知识.在同样的时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,正负号也不一定相反.这句话是正确的为什么?

请帮我解析一个高中物理知识.在同样的时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,正负号也不一定相反.这句话是正确的为什么? 高中物理知识 公式 解析 请帮我解析 请帮我解析以上的题目 高中物理：定滑轮的半径r=2cm.绕在滑轮上的细线悬挂着一个重物,由静止开始释放,测的重物以加速度a=2m/请帮我解析：a=2是合加速度,方向不是竖直向下,而这里下落1m只针对于竖直方向,为什么 有关高中物理时间与时刻的在写一道题时,发现有个刹车后的六秒内,其实,我不太懂什么前六秒内,后六秒内,第六秒内,第六秒,前六秒.请会物理的麻烦帮我解释一下各个意思, 帮我设计一个和高中物理有关的创新实验参加校科技节用的,容易做的,创新的,有趣的,最好能与高中物理知识结合的最好原料也易得,然后最好有实验步骤 高中物理 电场的叠加书上说的我不理解 能帮我解析的清楚一些吗 谢谢 推理方面的知识 看看图中谁是凶手请各位推理大神帮我看看下图哪个是凶手!请把原因和解析附上! 请帮我教一下这数学题的解析方法? 请帮我解析这句话的意思. 请帮我区分一下高中物理中左手定则右手定则,电磁感应那里用到的~ 请帮我解析一下我的九型人格结果做了一个九型人格的测试,但是结果我不会解析啊, 蕴涵生物学知识的古代诗句请帮我找两首 同样电压同样负载,直流电与交流电 ,哪个电流大?请知道的朋友帮我 , 请帮我解析这一题,谢谢 求一个有关高中物理知识的科技小制作 什么样的物理知识可以难住一个高中物理教师?