如图4所示,吊篮A、物体B、物体C的质量相等,弹簧质量不计,B和C分别固定在弹簧两端,放在吊篮的水平底板上静止不动.将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间A．吊篮A的加速度大小为gB．物体B的加速度大

如图4所示,吊篮A、物体B、物体C的质量相等,弹簧质量不计,B和C分别固定在弹簧两端,放在吊篮的水平底板上静止不动.将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间A．吊篮A的加速度大小为gB．物体B的加速度大 如图4所示,吊篮A、物体B、物体C的质量相等,弹簧质量不计,B和C分别固定在弹簧两端,放在吊篮的水平 如图,吊篮A、物体B、物体C的质量相等,弹簧质量不计,B和C分别固定在弹簧两端,放在吊篮的水平底板上静止不动,将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间,下列结论正确的是 为什么这道题中要把A和C看成 如图所示,吊篮A,物体B,物体C的质量相等,弹簧质量不计,B和C分别固定在弹簧两端,放在吊篮的水平底板上静止不动.将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间,求物体C的加速度大小.我知道是先将物体B受力分 物体B、C分别连接在轻质弹簧两端,将其静置与吊篮A的水平底版上,已知A、B、C 三者质量相同,均为m,那么烧断悬挂吊篮的轻绳的瞬间A.吊篮A的加速度为大小g B.物体B的加速度大小为gC.物体C的加 如图所示,吊篮A,物体B、物体C的质量分别为m、3m、2m.B和C分别固定在弹簧两端,弹簧的质量不计.B和C在吊篮的水平地板上处于静止状态.将悬挂吊蓝的轻绳剪断的瞬间A、吊篮A的加速度大小为g 如图4所示,a、b两物体从同一位置沿同一直线运动的速度图象,下列说法正确的是（）A.a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度B.20s时,a、b两物体相距最远C.60s时,物体a在物体b的前方D.40s时, 如图,物体B、C分别连接在轻弹簧两端,将其静置于吊篮A中的水平底板上,已知A、B、C的质量都是m,重力加速这种考的是什么呢?是弹簧的形变问题么?那么这道题我可不可以这么想：间断细线后,A 如图8-7-16所示,质量为m的物体,以某一初速度从A点向下沿光滑的轨道运动不计空气阻力,若物体通过B点时的速度为3√gR ,求（1）物体在A点时速度（2）物体在B点对轨道的压力（3）物体离开C点 如图A-3所示,摩擦及绳子、滑轮的质量不计,物体A重4N,物体B重1N,以下说法正确的是（）A.地面对A的支持力是3N B.物体A受的合外力是3N C.弹簧测力计示数为2N D.弹簧测力计示数为3N 如图A-3所示,摩擦及绳子、滑轮的质量不计,物体A重4N,物体B重1N,以下说法正确的是（）A.地面对A的支持力是3N B.物体A受的合外力是3N C.弹簧测力计示数为2N 两个物体A和B的质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A物体静止在水平地面上,如图1-6所示,不计摩擦,A物体对绳的作用力的大小与地面对A物体的作用力的大小分别是 ( )A．mg,(M-m)g B．mg,Mg C 两个物体A、B,质量分别为M、m,两个物体A和B的质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A物体静止在水平地面上,如图1-6所示,不计摩擦,A物体对绳的作用力的大小与地面对A物体的作用力的大小 小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图4所示的图象.由图象可知 A．由甲物质组成的物体质量一定大 B．由乙物质组成的物体体积一定大 C．体积相同时,甲的质量 如图1-4所示,两根轻弹簧AC和BD,它们的劲度系数分别为k1和k2,它们的C、D端分别固定在质量为m的物体上,A、B端分别固定在支架和正下方地面上,当物体m静止时,上方的弹簧处于原长;若将物体的质 如图8-7-16所示,质量为m的物体,以某一初速度从A点向下沿光滑的轨道运动不计空气阻力,若物体通过B点时的速度为3√gR ,求（1）物体在A点时速度（2）物体离开C点后还能上升多高? 如下图所示,质量为m的物体A压在放在地面上竖直轻弹簧B上,现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接,如下图所示，质量为m的物体A压在放在地面上竖直轻弹簧B上，现用细绳跨过定滑轮 如图12所示装置,物体B所受重力为GB,物体A在物体B的作用下在水平桌面上向右匀速运动.小红用一个水平向左的力拉物体A,使物体B以速度v匀速上升,此时滑轮组的机械效率为η1；若将一个质量和