把下面句子中用得不合适的词语找出来,画上横线,把正确的写在括号里.把下面句子中用得不合适的词语找出来,画上横线,把正确的写在括号里.1.星期天,爸爸带我去注视绘画展览.（ ）2.班主任

把下面句子中用得不合适的词语找出来,画上横线,把正确的写在括号里.把下面句子中用得不合适的词语找出来,画上横线,把正确的写在括号里.1.星期天,爸爸带我去注视绘画展览.（ ）2.班主任 修改下面句子中用错的词语,把正确的写在下面括号里 李叔叔不听朋友劝告,酒后开车,造成了车毁人亡的严重结果.把下面句子中用错的词语圈出来,并改正 经过努力,我终于取得了很好的学习成就.把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来,改正在后面的括号里. (5）学校的操场又扩张了不少.（ ）把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来,改正在后面的括号里. (5）学校的操场又扩张了不少.（ ）把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来,改正在后面的括号里. 想要写好作文,就必须有不怕困难精神.把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来,改正在后面的括号里. 想要写好作文,就必须有不怕困难精神.把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来,改正在后面的括号里. 抗日战争时期,我国出现了不少抗日小英雄.把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来,改正在后面的括号里. 下面的句子中有些词语用得不恰当,请你找出来,把正确的字写在括号里.我们的班长关心同学、待人恳切,同学们都喜欢接近他.（ ） (3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手.（ ）把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来,改正在后面的括号里 (3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手.（ ）把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来,改正在后面的括号里 把下面句子中的错误找出来,并写出正确答案. 《半吨煤》阅读短文中哪一个词语或句子写得好?把它找出来.并说说理由 下面的句子中有些词语用得不恰当,请你找出来,把正确的写在括号里.1.我们班长关心同学,待人恳切,同学们都喜欢接近他.( ) 2.小军写字不认真,有时字迹含糊得叫人无法分辨.( ) 听句子,把下列词语的反义词找出来填写在横线上.1）养尊处优—— 2）肤浅—— 把句子中用得不当的关联词语改在括号里!1.不管刮风下雨,他也能按时到校.( )2.即使山有多高,他都能上得去.( ) 划去不合适的词语