2010-8-29 12:15:36 作文主题:说说你和书的故事.可以是读后感、介绍一本书或读书的经历（350字）第二篇：介绍一种物品,要写清来历、外形、用处等（350字） 请在当天高手解决

8—12数学题求作 -8+12-16-23 读作什么 一些英语的题,急.请用英文7,200,000读作（ ）163,824读作（ ）12,275,000读作（ ）9,800,000读作（ ）7,172,091读作（ ）572,059读作（ ）8,297,900读作（ ）3,500,000读作（ ） -109读作:( ) -40读作:( ) +29读作:( ) -7450读作( ) -0.25读作:( )奖赏10个积分 12-（-18）+（-7）-15怎样作 -8-3+1-7读作 ,或读作 . 25-6+8-3读作?或读作? 第12题怎么作, 56÷8读作 -6-8+3读作 第8题怎么作 地8题怎么作 请帮忙作8题 3个数与代数的应用题(1)五(1)班有24人,五(2)班的人数的12分1=五(1)班人数的8分之1,五(2)班有多少人?(2)一项工程,甲单独作15天完成,乙单独作20天完成,甲,乙两人合作,几天可以完成?先由乙单独作2 负1加2减8可读作可读作什么。也可读作什么 电影票上的“9排25号”记作（9,25）,则“25排9号”记作（）,（12,36）表示的含义是（ ） 用1,5,9,13任一个数作分子,4,8,12,16任一数作分母,可构成多少不同的真分数? 用1,5,9,13的任意一个数作分子,4,8,12,16中任意一个数作分母,可构成多少个不同的真分数?