说说作者借千里马不遇伯乐的遭遇,寄托了怎样的思想感情

说说作者借千里马不遇伯乐的遭遇,寄托了怎样的思想感情 《马说》课后习题说说作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情? 《马说》中作者接“千里马”不遇“伯乐”的遭遇寄托了怎样的感情? 八年级下册文言文《马说》1.伯乐与千里马的关系是什么?2.千里马的才能不能实现的原因是什么?3.食马者的愚蠢无知都表现在哪些方面?4.说说作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎 作者写“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托可怎样的思想感情 作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实 作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实 从文中看,千里马遇不到伯乐,他们有着怎样的命运?作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实 文言文 马说 ,作者借千裏马不遇伯乐的遭遇,寄托了怎样的情感? 从文中看,千里马遇不到伯乐,他们有着怎样的命运?作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现�从文中看,千里马遇不到伯乐,他们有着怎样的命运?作者借千里马不遇伯乐的遭遇, 作者借“千里马”的遭遇,寄托了作者怎样的思想感情 在韩愈的当中,作者借千里马的遭遇,寄托了怎样的思想感情? 马说中作者借“千里马”的遭遇,寄托了怎样的思想感情 《马说》表明作者观点的语句是什么?作者借“千里马”的遭遇,寄托了怎样的思想感情? 从文中看,千里马遇不到伯乐,他们有着怎样的命运?作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实在《马说》一文中有,最好是正确的,权威的答案,如正确会追加悬赏值5个的! ★求答案：《马说》课后题1.表面上说马,实际上是喻人,“千里马”和“食马者”分别比喻什么人?2.“千里马”遇到那些遭遇?3.作者借“千里马”的遭遇寄托了怎么的思想感情? 本文借千里马和伯乐遭遇寄托作者什么思想感情 这是什么写作手法 快 急需要 就今天!要不不给分!快 中借千里马难遇伯乐,作者抒写了( )的情感