若“*”表示一种新的运算符号,已知2*3=2+3+4,7*2=7+8,3*5=3+4+5+6+7,...按此规律,5*6=（ ）

*表示一种新的运算符号,2*3=2+3+4,7*2=7+8,5*6=? 若“*”表示一种新的运算符号,已知2*3=2+3+4,7*2=7+8,3*5=3+4+5+6+7,...按此规律,5*6=（ ） 若“*”表示一种新的运算符号,已知2*3=2+3+4,7*2=7+8,3*5=3+4+5+6+7,...按此规律,如果n*8=68那么n= &表示一种新的运算符号,已知2&3=2+3+4；7&2=7+8；3&5=3+4+5+6+7按此规律请计算5&8的大小. @ 表示一种新的运算符号, 已知2@3=2+3+4, 7@2=7+8, 3@5=3+4+5+6+7,...按此规律计算5@8的值是多少? ‘∮’表示一种新的运算符号,已知2∮3=2+3+4,7∮2=7+8,3∮5=3+4+5+6+7,..按此计算5∮8的值.求解答. &表示一种新的运算符号,已知2&3=2+3+4；7&2=7+8；3&5=3+4+5+6+7按此规律,如果n&8=68,那么n的值是多少? 题目是这样的:*表示一种新的运算符号,已知:2*3=2+3+4,7*2=7除以8,按此规则计算4*5=多少? 若!表示一种新运算,并且1!=1,=1*2*3,那么100!/99!的运算结果是多少? “@”表示一种新的运算符号,已知：2@3=2+3+4:；7@2=7+8；3@5=3+4+5+6+7；按此规则,如果n@8=68,那么n= ※表示一种新运算的符号,已知2※3=2×3×4;7※2=7×8;3※5=3×4×5×6×7…按此规律计算4※6等于? &表示一种新的运算符号.已知：2%2=2+3,4%3=4+5+6,7%4=7+8+9+10,...,按此规律,如果a%3=33,那么a=（） “U”表示一种新的运算符号,已知2U3=2+3+4；7U2=3+4+5+6…,按此规律,如果nU8=68；那么n=（ ）. 若“★”表示一种新的运算符号,且有如下运算规律,已知2★3=2+3+4,7★2=7+8,3★5=3+4+5+6+7,...如果n★3=33,求n的值 用*表示一种新的运算符号,.已知2*3=2+3+4 3*3=3+4+5 5*2=5+6 若n*4=30,则n的值为已知2*3=2+3+4 3*3=3+4+5 5*2=5+6 若n*4=30,则n的值为多少? 已知A,B为有理数,规定一种新运算符号*,定义A*B=a减B/AB,请根据运算符号‘*’的意义求2*[3*（-2）]的值, 具体点,过程 谢谢 定义新运算 (30 11:13:55)△表示一种运算符号,其意义是a△b=2a-b,计算（9△7）△（5△3）的值 用一种新的运算符号@a@b=a*b-1例如23@（-2）=23*（-2）-1=-47请求出（-7）@【2@（-3）】@表示任何符号