在方框里填上适当的数（下面举题）2.□_______________2□ 丿6 9.□5 8_______________1 1□□□□_______________0应该是：2.□_______________2□ 丿6 9.□5 8_______________1 1□□□□_______________0

在方框里填上适当的数（下面举题）2.□_______________2□ 丿6 9.□5 8_______________1 1□□□□_______________0应该是：2.□_______________2□ 丿6 9.□5 8_______________1 1□□□□_______________0 在方框里填上适当的数. 在方框里填上适当的数,（不能填1） 在圆圈里填上适当的运算符号,在方框里填上适当的数79+79*9=方框*（方框 圆圈方框）。 在圆圈里填上适当的运算符号,在方框里填上适当的数使等式成立 79+79*9=方框*（方框 圆圈方框）.用文字代替. 在下面各题的方框里填上合适的数. 在下面竖式的方框里填上适当的数字. 在方框里填上适当的数字,使下面算式成立 在方框填适当的数 在直线上面的方框里填上适当的小数,在直线下面的方框里填上适当的分数. 在方框里填上适当的数字,再写出横式.(下面是题目） 在下图的方框中填上适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数 在方框里填上适当的数,使1992□□是105的倍数. 小学四年级数学题,延伸拓展,在方框里填上适当的数字.求答案 %>_<% 11.在下面的方框里填上合适的数 在下面的方框里填上合适的数 在下面方框里填上适当的数,在圆圈里填上适当的运算符号,使等式成立.1、【（12.6-8○1.7）÷1.36】÷6.25=02、1.54○0.65○0.27○0.38=1 在下面的()里填上适当的数.