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《最后一课》中,韩麦尔先生的语言,动作,神态描写并分析, 最后一课 在书中找出描写韩麦尔外貌,语言,动作,心里的句子 最后一课 在书中找出描写韩麦尔外貌,语言,动作, 最后一课 请用简洁的语言概括文中韩麦尔先生的性格特点 韩麦尔先生上 最后一课 时有哪些不同寻常的表现?试从他的服饰、动作、语言等说说你的认识.接着上面的：小说要求真实的细节描写.课文中哪些细节描写给你留下了深刻的印象?请自选一处, 小弗朗士与韩麦尔的外貌.动作.语言.神态的描写!第7课, 最后一颗 找出小弗朗士与韩麦尔的外貌.动作.语言.神态的描写 韩麦尔先生为什么说法国语言是世界上最美的语言?《最后一课》的课后问题. 都德《最后一课》1.概括文章内容2.写出文中主要人物、以及将其定为主要人物的原因3.文章线索4.韩麦尔先生讲授‘最后一课’时,有哪些不同寻常的表现?试从服饰、语言、动作方面说说你的 《最后一课》的阅读 都德 中怎样理解韩麦尔先生这个人物最后一课》的阅读 都德 中怎样理解韩麦尔先生这个人物 《最后一课》中主要人物分析韩麦尔先生 小弗郎士 人教版初一语文下册《最后一课》中对韩麦尔先生的描写方法 在　最后一课　中 ,哪三个词语最能体现韩麦尔先生的痛苦心情? 《最后一课》中恨不得 和 表现了韩麦尔先生什么样的心情? 最后一课的韩麦尔先生是什么样的人 韩麦尔先生最后一课上的语言,描写概括三个要点. 《最后一课》改写韩麦尔先生的心理 最后一课如何评价韩麦尔先生 都德 最后一课韩麦尔先生作者如何借助服饰、语言、神态、动作描写来表现韩麦尔的心理活动和性格特征的?请用简洁的语言写出韩麦尔这一人物形象的性格特点.