一道小学行程问题的应用题!A,B两地相距13.5千米,甲乙两人分别从A,B两地出发相向而行,已知甲比乙快.甲乙两人在C地第一次相遇,相遇后继续前行甲到B地返回,乙到A地返回,在D地第二次相遇.这两

一道小学行程问题的应用题!A,B两地相距13.5千米,甲乙两人分别从A,B两地出发相向而行,已知甲比乙快.甲乙两人在C地第一次相遇,相遇后继续前行甲到B地返回,乙到A地返回,在D地第二次相遇.这两 难度中上.其中一道应用题考的是行程问题甲乙分别从a、b两地出发,相向而行,两小时后相距35千米.又过两小时后,再次相距35千米.问a、b两地相距多少千米? 一道小学数学行程应用题甲乙两人同时从A、B两地相向而行,他们在距A地38米处第一次相遇后两人继续行走,分别到达两地后立即返回,又在距B地24米处第二次相遇,A、B两地相距多少米?不仅要写 一道初二的一元二次解应用题.（关于行程问题）,谢啦,帮个忙 哈A,B两地相距36千米,甲从A地,乙从B地同时出发相向而行,二人相遇后,甲再走2小时30分钟到达B地,乙再走1小时36分钟就可以到达A地, 一道用分式方程列式的应用题,是行程问题.快啦,A、B两地相距30KM,甲、乙两人同时从A步行到B,已知甲的速度是乙的速度的1.2倍,结果甲比乙早到1小时,求甲、乙两人的速度. 行程问题应用题寻求小学行程应用题20道 多了不要 关于行程的 小学六年级数学的行程问题的应用题 一道行程应用题,具体看补充说明A.B两地相距15千米,甲乙两人从A.B两地相向而行.如果甲先行1小时,则两人1,5小时相遇,如果乙先行1小时则两人1,25小时相遇,求甲乙两人的速度? 如何考好小学升初中的行程问题应用题 一道·行程问题·甲乙两人分别从A、B两地同时相向出发,在甲超过中点50米处,甲乙两人第一次相遇.甲乙到达A、B两地后,立即返回,甲乙在相距A地100米处第二次相遇,求A、B两地之间的距离 小学行程应用题111AB两地相距20千米,甲从A地向B地走了4千米,乙才从A地沿着甲走的路线走向B地,乙与甲相遇后以不变的速度立即按原路返回,甲也以原速继续往B地走,当甲走到B地时,乙正好回到A 小学的一道行程问题.甲乙两人从A.B两地相向而行.甲每小时行10千米.已每小时行8千米.两人第一次相遇在C点.两人到达A.B两地后立即返回.第二次在D点相遇.两次相地点的距离是20千米.求A.B两地 小学奥数行程问题列方程A,B两地相距20千米,甲乙两人同时从A地出发到B地,甲比乙早到1小时,求甲,乙两人速度各是多少? 一道行程问题的数学题,急AB两地相距119千米,甲乙两车同时从A、B两地出发,相向而行,并连续往返于甲、乙两地.甲车每小时行42千米,乙车每小时行28千米.几小时后,两车在途中第三次相遇?相遇 小学方程应用题行程问题相遇,行程都要.越多越好 解一道七下数学题（行程问题）题目：甲、乙两人分别从相距30千米的A、B两地同时相向而行,经过3小时后相距3千米,再经过2小时,甲到B地所乙到A地所剩路程的2倍,求甲、乙两人的速度?（要求 初一数学练习册上的应用题丰台区的同步三级跳,1.a b两地相距170千米,上午8:00,甲从a地去b地,2小时后乙从b地出发去a地,到中午12:00时,二人还相距10千米,若甲每小时行程比乙每小时的行程的3倍 行程问题（列方程解应用题）甲乙两人分别从相距20km的AB两地以相同的速度同时相向而行,相遇后,两人继续前进,乙的速度不变,甲每小时比原来多行1km,结果甲到达B地后,乙还需要30分钟才到A地