六年级数学题（不能设未知数）甲乙两项工程分别由一二两队来完成.在晴天,一队完成甲工程需要12天,二队完成乙工程需15天；在雨天,一队的工作效率要下降40%,二队的工作效率要下降10%.结果

六年级数学题（不能设未知数）甲乙两项工程分别由一二两队来完成.在晴天,一队完成甲工程需要12天,二队完成乙工程需15天；在雨天,一队的工作效率要下降40%,二队的工作效率要下降10%.结果 六年级数学题（不能设未知数）一项工程,甲工程队单独做完需要150天,乙工程队单独做完需要180天,现在两队合作时,甲工程队做5天,休息2天,乙工程队做6天休息1天.如果他们三月一日同时开工, 两题都要,不能设未知数 不能设未知数 不能设未知数 不能设三个未知数,只学能设一个未知数的, 物理计算题不能设未知数吗? 第二题.小学题目.不能设未知数 第10题,不能设未知数, 六年级数学题《丢分题》（不能设XY,可以只设X）甲乙两人以相同的功效作一项工程,要五天完成.如果甲的工效提高到原来的1.5倍,乙的功效降低到原来的三分之一,那么两人合做多少天可完成 数学题中设未知数是要不要带单位 求列式计算,不能设未知数,回答正确即采纳, 一道小学工程应用题一个工程甲单独做2天后乙再单独做5天共完成工程的4/15,如果甲单独做5天后乙再单独做2天共完成工程的19/60,问工程有多少米?不能设未知数,而且能给出解释, 第二题 要设未知数 求解答QAQ第二题 要设未知数 六年级求解答QAQ 被减数、减数与差的和是16,其中差是2.3,求减数（不能设未知数）一个减法算式中,被减数、减数与差的和是16,其中差是2.3,减数是多少?（不能设未知数） x/y=11.5,x+y=353,x和y各是多少?不能设未知数） 两数相除商是19,余数是4,被除数与除数相差652,求除数.（不能设未知数） 不能设未知数的数学题.不能设未知数的,小学三年级食堂买回一袋大米,第一天用去的比总数的一半少12千克,第二天用的比剩下的一半少12千克,结果还剩43千克,这袋大米原来有多少千克?请求详