赫尔巴特对教育的定义是什么?其理论基础是什么?优缺点?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/01 20:33:58
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赫尔巴特对教育的定义是什么?其理论基础是什么?优缺点?
赫尔巴特的教育思想的主要观点是什么?
赫尔巴特与杜威的教育思想的异同
赫尔巴特强调什么是教育的首要任务
赫尔巴特教育理论与杜威教育理论的差异
西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家究竟是柏拉图呢,还是赫尔巴特.自考版中外教育简史上p298说是柏拉图,p414又说是赫尔巴特.
赫尔巴特的教育思想被看做是传统教育理论的代表,但他为什么又是“现代教育学之父”呢?
说明教育家夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的代表作和教育贡献如题.
在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了什么思想
赫尔巴特和杜威教育思想异同说
什么事赫尔巴特理论
赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段,是哪4个阶段?
我国确立教育目的的理论基础是什么?主要观点是什么?
传统教育学的代表人物和著作是()A、夸美纽斯的《大教学论》 B、赫尔巴特的《普通教育学》C、洛克的《教育漫话》D、杜威的《民主主义教育》这个题到底是选A还是B?
下面哪些思想家认为好的教育就是让儿童顺其自然地发展? A 孔子 B 赫尔巴特 C 老子 D 卢梭这是教育学的一道题目,多选题
教育的定义是什么?
教学永远是具有教育性的思想是谁提出的布鲁纳 赞科夫 赫尔巴特 巴班斯基 这四个的那一个?
4.《爱弥尔》的作者是( ) A.席勒 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.夸美纽斯